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河南大学考研专业目录及考试科目
法学、经济学、教育学、文学。
1、法学:法学的考试科目有法学概论、宪法学、行政法学、刑法学、民商法、经济法学等。
2、经济学:经济学的考试科目有经济学概论、政治经济学、国民经济学、金融学、国际贸易学、财政学、统计学等。
3、教育学:教育学的考试科目有学前教育学、教育学、课程与教学论等。
4、文学类:文学类的考试科目有文艺理论与文学史、比较文学与文学研究、中国文学史、中国古典文学、外国文学史、中外文论等。
考研历史学考什么
历史学考研主要考历史学、英语、政治,这三门科目。
1、历史学:
历史学(中国古代史30%、中国近代史20%、世界古代史20%、世界近代史30%),一共300分,答题时间3个小时。20道选择题,每题2分;8道名词解释,每题10分;2道材料分析,每题30分;4道简答题,每题30分。
2、英语:
英语总分为100分,考试时间为180分钟。完形填空20小题,每题0.5分,共10分;阅读理解20小题,每题2分,共40分;新题型5小题,每题2分,共10分;翻译题1小题,共10分;小作文1小题,共10分;大作文1小题,共20分。
3、政治:
考研政治包括5种题型,分别是单项选择题、多项选择题、分析题、辨析题、论述题。总分为100分,考试时间为180分钟。单项选择题48小题,每题2分,共96分;多项选择题17小题,每题4分,共68分;分析题5小题,每题10分,共50分。
考研注意事项:
考研需要准备身份证、学生证、成绩单等材料。此外,还需要购买考研历年真题和辅导材料,熟悉考研的题型和考试难度。准备充分的复习时间,建议提前制定详细的复习计划,并严格执行。
历史学考研需要掌握大量的知识点,多做模拟试题可以帮助考生熟悉考试形式和题型,提高答题能力和应试能力。同时,历史学专业有很多不同的研究方向,如中国历史、世界历史、考古学等。根据自己的兴趣和职业规划,选择适合自己的研究方向。
除此之外,要注意答题技巧,历史学考研需要写大量的文字,注意答题技巧可以提高答题效率和得分率。建议考生注意答题顺序、时间分配、答题结构和语言表达等方面。
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考研基本常识:历史学考什么?怎么复习?
全国硕士研究生入学历史学专业基础综合考试是为高等院校和科研院所招收历史学科的硕士研究生而设置的具有选拔性质的统一入学考试科目。其目的是广泛的考察学生的知识面,解决之前历史专业考生知识结构单一的状况,增强历史学科各专业的通融性,以为今后历史研究打下基础,同时也为历史研究生选拔提供更为公平、有效的测试方式。
一、考试形式和试卷结构
1、试卷满分及考试时间
试卷满分为300分,考试时间为180 分钟。
2、答题方式
闭卷,笔试。
3、试卷内容结构
中国古代史 约30%
中国近现代史 约20%
世界古代中世纪史 约20%
世界近现代史 约30%
史学理论和史学史、历史文献学、历史地理学、专门史等方面的内容将有机地体现在以上各部分之中。
4、试卷题型结构
选择题 20小题,每小题2分,共40分
名词解释 8小题,每小题10分,共80分
史料分析题 2小题,每小题30分,共 60分
论述题3小题,每小题40分,共120分
二、考查范围
分中国史(上古一1992年)和世界史(上古一1991年)两大范围
三、考研历史学复习建议
1、对历史学知识点进行复习 ,重在基础
就试卷考察的内容而言,三年来,政治、经济、思想文化三部分内容趋于均衡。2007、2008年的历史学试题偏重于政治、经济内容,而思想文化方面的内容大概占了总分的10%左右,2009年政治、经济、思想文化三部分内容基本上趋于均衡,思想文化内容大概占了总分的20%多。所以同学们在复习的时候一定要进行的复习,切勿忽视对思想文化内容的复习。
历史学考研试题考的是对基础知识记忆和理解,所以复习过程中要重点把握基础知识,从而提高自己的分析问题、解决问题的能力。要加强对基础知识的理解,就要对知识点进行全方面的分析,例如一次改革运动,要从背景、时间、过程、结果、性质、意义、影响、评价等方面去掌握,只有这样的分析一个知识点,才会加深对知识点的理解,同时,也强化基础知识。
2、整理、总结知识点
无论是科班的考生,还是跨专业考历史学的考生,在复习过程中一定要自己整理、总结知识点,辅导书可以作为参考,切忌买一本辅导书背背就一劳永逸了。自己整理、总结知识点的过程也是加深对知识点理解、记忆的过程。只有自己整理、总结了,才能在考场上对见过的题对答如流,考取高分。
3、以教材为本
在备考的过程中,一定要多看参考教材,要在通读、精读的基础上的了解、掌握课本上的知识点。自从2007年历史学改为全国统考以来,教育部考试中心没有指定参考教材,北京师范大学出版的教材是很不错的参考教材。
4、注意知识点之间纵向和横向的联系
首先,要注意知识点之间纵向的联系,纵向联系就是从时间推移的角度来考察历史事件的过程及因果关系,从而探索历史发展趋势。也就是说是相关知识点的发展脉络。比如中国古代的赋税制度的演变,皇权与相权之争,国际关系体系的演变,工业革命等。三年以来,考试中加强了对这一方面的考查,2007史料分析考查了自唐代以来科举制度的演变,2009年考查了19世纪以后全球民族国家建立的四次浪潮,所以,在复习过程中要对知识点的发展脉络有比较清晰的思路。
其次,要注意知识点之间的横向联系,横向联系就是通过空间拓展的方式将某一历史现象与同一时间其他地区出现的类似或相反的现象进行类比分析;或者是将某一历史现象与同一时期的其他相关历史现象进行有机的联系和综合。比如19世纪60年代的中国与19世纪60年代日本,在19世纪60年代前都遭受了西方列强的入侵,在60年代都出现了改革运动等等,通过这种横向的联系比较,加深了对知识点的理解,也把握了历史的宏观面貌,2007年考查了第一次世界大战对中国的影响。
5、运用唯物辩证主义、历史唯物主义分析历史问题
在复习过程中,同学们要注意运用运用唯物辩证主义、历史唯物主义分析、解决历史问题,总结历史的发展规律。
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