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现代学徒制是什么文凭

2024-05-06 18:48:09 | 山东教培机构网

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现代学徒制是什么文凭

现代学徒制是什么文凭

现代学徒制的文凭与其它类别的全日制大专毕业证一样,没有什么不同。 山东教培机构网

现代学徒制是通过学校、企业深度合作,教师、师傅联合传授,对学生以技能培养为主的现代人才培养模式。与普通大专班和以往的订单班、冠名班的人才培养模式不同,现代学徒制更加注重技能的传承,由校企共同主导人才培养。

现代学徒制有利于促进行业、企业参与职业教育人才培养全过程,实现专业设置与产业需求对接,课程内容与职业标准对接,教学过程与生产过程对接,毕业证书与职业资格证书对接,职业教育与终身学习对接,提高人才培养质量和针对性。

发展历程

2014年2月26日,李克强总理主持召开国务院常务会议,确定了加快发展现代职业教育的任务措施,提出“开展校企联合招生、联合培养的现代学徒制试点”。

《国务院关于加快发展现代职业教育的决定》,对“开展校企联合招生、联合培养的现代学徒制试点,完善支持政策,推进校企一体化育人”做出具体要求,标志现代学徒制已经成为国家人力资源开发的重要战略。

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比亚迪学徒工和普工的区别

招聘对象不同,岗位不同。
1、招聘对象不同,比亚迪学徒工主要面向高中生或者应届毕业生,而普工则不限学历和毕业时间,只要符合招聘条件即可。
2、岗位不同,比亚迪学徒工和普工的岗位不同,学徒工主要是在比亚迪公司内部接受为期1-3年的培训,学习相关技能和知识,然后根据培训内容和表现安排到相应的岗位上,而普工则直接被分配到生产线或者其他岗位上进行操作和生产。

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现代学徒制属于什么学历教育?

综述:全日制大专。

现代学徒制是现在高职院校的一种办学模式,在校读拿的是全日制大专学历。其特点是学生在招生的时候就确定了毕业后的工作企业,入学时与企业和学校签订三方合同,企业介入培养过程。保证学生的就业率,所以现代学徒制是部分高职院校采用的一种特殊的培养方法。

制度简介:

现代学徒制是通过学校、企业深度合作,教师、师傅联合传授,对学生以技能培养为主的现代人才培养模式。与普通大专班和以往的订单班、冠名班的人才培养模式不同,现代学徒制更加注重技能的传承,由校企共同主导人才培养,设立规范化的企业课程标准、考核方案等,体现了校企合作的深度融合。

以上内容参考 百度百科-现代学徒制

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