提升英语演讲的方法 英语口语要从何学起?

提升英语演讲的方法 英语口语要从何学起?很多朋友对这方面很关心，山东教培机构网整理了相关文章，供大家参考，一起来看一下吧！

本文目录一览：

• 1、大学生相关英语演讲技巧与诀窍
• 2、提升英语演讲的方法
• 3、英语口语要从何学起?

大学生相关英语演讲技巧与诀窍

演讲，可以增强我们的胆量，还可以提高我们的英语应用能力。下面是我给大家整理的大学生英语演讲技巧，供大家参阅!

大学生英语演讲技巧篇1

Students of English speaking skills

大学生英语演讲技巧培训

流程;

1、问好，简单介绍流程progress

2、做一个演讲

3、引入演讲技巧再分细说明

4、练习 山东教培机构网

一、 Give a short speech做一个简单的演讲

——Attitude is a little thing that makes a big difference

Ask a do you think of me?引入演讲技巧

二、Speeking skills 演讲技巧

Confidence 信心

1、Now I want to show you two kinds of speeking 用肢体语言表现出两种不同的演讲方式，一种自信，一种不自信

2、Do you think which one is better? Why?引出自信的重要性：在我看来，自信是做好演讲的最重要的基础，一个人有了自信，他的面貌就会焕然一新。但是我发现，很多人做不了演讲的主要原因恰恰是因为缺乏自信

3、So,we have a big question: How to improve your confidence? Before we get the answer, we need to know that why do people lack of confidence.我觉得很多人缺乏自信的一个重要原因就是不相信自己。 Peoople who lack of confidence will always say to themselves: oh, I can’t do that? So I’m very confused that if you never try something, how could know that you can’t do it? So the most important thing you need is believe your ability!相信自己的实力!Now I want to invite all of you to stand up and say follow me: Yes, I can! Yes, we can! Don’t be afrait of losing face, we enjoy losing face!

4、所以，当你发现自己缺乏自信的时候，记得提醒自己：Yes, I can! 我第一次上台的时候也是会紧张、缺乏自信，当心自己会错漏百出。但当我踏上讲台的时候，我顿时释然了，那时我的想法是，反正已经上讲台了，我豁出去了!也许正是这种豁出去的态度，让我锻造出自信。无需害怕在同学面前出丑!我个人的经验证明：80%的人第二天就会把你出丑的事情忘的一干二净。 So guys, if you wants to be more confident, just keeping on trying!如果你想变得更自信，请放心、大胆地尝试吧!

5、Next I want to talk about confidence is catch every opportunity to practice yourself.抓住每一个锻炼的机会。我们都知道，机会是不等人的。如果你每天就是坐在哪里等：机会，机会，你快来吧!Do you think the opportinute will e to find you? Of course not! 所以，如果你想锻炼自己，就要捉住每个可以让你锻炼的机会!我们学校每年都有很多活动，像中英文诗歌朗诵比赛，才艺演讲大赛，试讲比赛，长鸣杯、东山杯演讲比赛等等。机会多得是，就看你能不能抓住它!我去年也是抱着试一试的心情参加了很多比赛，且不说成绩如何，单是这些比赛就让我学到很多东西!我认为，实力也是从比赛中锻造出来的。 Eye contact 眼神交流 Ok, now let’s enter next important part!

When I talking to you, where am I looking?当我在做演讲时，我的眼睛注视著哪里?是的，当我在演讲时，你们可以感觉到我的眼睛在注视着你们，这叫做眼神交流。有些同学演讲时眼睛总是飘忽不定，或者不敢注视台下的人，这就会造成这种效果肢体语言从这里我们可以看出眼神交流的重要性。所以，演讲时的眼神交流是非常必要的!有的人也许会问：我就是不敢看别人的眼睛怎么办? 告诉你一个小秘诀。你不一定要盯着人家的眼睛看，但你可以看他们的鼻子，这样会让别人觉得你在看他，这招我试过，非常奏效哦!如果你也不敢看别人的鼻子那怎么办呢?你可以试试看后面，但这招只适合在人多的教室。如果你连后面都不敢看呢?呵!那我就没办法了!To tell you the truth, 你们觉得我在注视你们吗?其实我什么也看不见!这就是我多年修炼的结果啦。

Appearance 衣着、站姿、肢体语言

1、衣着：衣着端庄，正式演讲时最好穿有领的衣服

2、站姿：演讲时的身姿应挺胸抬头，身体的重心平稳，双脚略微分开约45度既要做到挺拔，又不显得过于僵硬。前面有演讲桌时，双手交叉自然放在身体前面，切忌在胸前抱臂或把手背在后面，前者对听众有失敬意，后者给你以受训的感觉。问题站姿：仰面朝天，双手插兜，手撑在演讲桌上，摇头，晃腿，弄鼻子，捏衣角等等

请同学上来模仿站姿

3、肢体语言：适当地使用手势和肩膀。一个人的手势，就好比他的牙刷，应该是专属于他个人使用的东西。每个人的手势各有不同。演讲时，如果能配上恰如其分的手势，会给他的演讲加分。切忌：手势应自然，并与演讲内容在时间上一致。话说完了，动作也必须结束;无论是多么好的手势，也不能做太多，以免让听众感到眼花缭乱。另外，动作不要做的过于夸张，特别是在比较严肃的场合，程度适当就可以。

4、面部表情：演讲者应善于通过自己的面部表情，把自己内心的情感最恰当地表现出来。面部表情应自然，生动。问题表情：表情木讷、拘谨;表情慌张;表情夸张、故作姿态、做错表情等让师妹用高兴的表情，气愤的表情、痛苦的表情表现一个句子.

Nice meeting you!

Being heard 让你的声音被听到 The last I want to talk with is your voice should being heard. Cany you hear me? Yes because I say it louder. But somebody will say it like this肢体语言 这样你能听到我吗?May be! 如果你想说服别人信服你的观点，首先你的声音必须要有说服力。This is a little thing but it is important too!

Today I have said a lot ,now my time is over ,it’s your show time now . we will do some practice.

三、Practice

1, now I will give you a chance to talk about something you interested in.鼓励师妹上台演讲并给予讲评

2、坐在一起用英语聊天Topic: your family

四、师妹问问题时间

五、其实演讲还有许多问题需要探究，我今天只能利用有限的知识为你们讲解其中的一小部分，希望你们能有所帮助!谢谢!

爱心提示：看奥巴马的演讲!

大学生英语演讲技巧篇2

最近几年经常参与组织我校和我省的“CCTV杯”全国大学生英语演讲大赛，因此听了许多选手的英语演讲。这些演讲，有的精彩，有的平淡;有的激扬，有的低婉„„有的演讲听了后虽然没有达到“三月不知肉味”的地步，但至少是使人有很过瘾的感觉;而有的演讲听了后却使人有意欲未尽的感觉。

在平时的工作和生活中，偶尔也要做客或请客吃饭。在宴席上也吃过些不同地方、不同民族的风味菜。后来，突然觉得听英语演讲和吃宴席之间其实有许多相似的地方。

首先，听演讲的人听到的和吃宴席的人吃到的往往是选手和厨师的最后工作成果，其实在此之前选手和厨师已经做了许多我们没有看到的工作。

首先，不论是英语演讲还是宴会往往都有一定的主题。到饭店里订宴席时尤其是大型宴会店方往往会询问宴会的主题，是儿童的生日宴?老人的寿宴?公司的庆祝宴?还是婚宴?大家可以想象一下，如果店方把红白宴席搞混了可能会带来什么样的后果。同样道理，英语演讲也是需要有一定主题的。如果选手的演讲海阔天空、没有确定的主题，评委进行评判时就比较困难了。正因为如此，历年的“CCTV杯”全国大学生英语演讲大赛都规定了主题。例如2006年的主题是“Unity and Diversity”;2007年的主题是“Global Citizenship Begins at Home”;而今年的主题是“1+1=2?”。

有了宴会的主题，饭店才好准备与宴会主题相关的食材。例如，如果要准备20桌的喜宴，饭店要计划买多少只鸡、多少斤肉、准备多少喜酒、多少蔬菜„„同样道理，了解了演讲主题后演讲选手和指导教师也才好在充分理解演讲主题的基础上收集相关的素材。

在准备宴席的过程中，饭店一般都会多准备一些食材。例如，有的婚宴计划有20桌的客人，而店方一般都会多准备几桌的食材以备不时之需。同样道理，几年来“CCTV杯”全国大学生英语演讲大赛的定题演讲时间都是3分钟。但是选手所准备的演讲素材一般都数倍甚至数十倍于这个要求。

食料到位后，备菜的师傅会对蔬菜等材料进行挑选、洗涤和加工。与宴席主题相矛盾的食品是不能上桌的，质量有问题的食材甚至要扔掉。这个过程与演讲选手挑选素材类似。演讲选手收集的素材中，有的可以用在定题演讲中，有的由于政治、内容和文化差异等方面的原因而不能使用，有的则可以作为回答问题或即兴演讲的备用素材。在校级比赛中经常可以看到一些选手由于没有收集足够的素材而无法对素材进行精挑细选。他们把所有能找到的素材堆砌起来才够3分钟，其演讲效果当然不会太好。

菜洗好、备好后必须经过烹调才能食用。而厨师烹调的过程与选手写定题演讲稿的过程类似。厨师在烹调过程中，要在食材中加入油、盐、酱、醋、糖等作料。而选手写演讲稿时也要根据演讲内容和演讲计划对演讲素材进行内容上的补充和语气、语法、用词等方面的修改和加工，使演讲素材为自己的演讲目的和内容服务。

在烹调过程中，先烹调哪一道菜，后烹调哪一道菜厨师心中必须有一个通盘的考虑。例如，他必须考虑哪一道菜肴作为开胃菜要先烹调?哪一道菜是主菜要放在中间进行烹调?哪一道菜作为甜点最后准备?而这样的考虑与宴席中上菜的顺序密切相关。演讲选手在撰写演讲稿的过程中也要有类似的考虑。例如，选手必须考虑哪些内容要放在前面作为引入的内

容?哪些内容放在中间作为演讲的 *** ?哪些内容放在最后作为结尾?

对于到饭店里吃饭的人来说，每一道菜的准备过程并不清楚，一般也没有必要弄清楚。对于顾客来说，关键是端上来的菜要色、香、味俱全、饭店的服务到位。与此类似，对于听众来说，他们一般不关心演讲选手的准备过程，他们所关注的是选手在场上的发挥和表现如何。因此，下面我们从顾客和听众的角度来看吃宴席和听演讲相似的地方。

到饭店吃饭，人们首先观察到的是服务人员的衣着是否干净整洁、服务员是否礼貌。如果答案是肯定的，不一定能够为饭店加分;但如果答案是否定的，则肯定有减分的效果。而一个选手一上台，首先映入观众和评委眼帘的是他/她的着装、礼仪和外表。如果选手缺乏基本的礼仪，在观众和评委心中可能会造成减分的效果。

饭店里的菜肴上桌后，大家首先看到的是菜肴的颜色如何。而演讲选手一开口，其语音是否标准、悦耳，评委和听众一听就知道了。可以说，选手的语音类似于菜肴的颜色。有的菜肴的颜色令人赏心悦目，而有的选手的语音也令人“过耳难忘”。所以，高明的厨师在准备宴席时会注意菜肴的颜色搭配;而各高校在推荐选手时也会特别注意选手的语音素质。

有的菜肴虽然颜色鲜艳但是吃起来并不怎么样。而有的选手的演讲虽然语音是一流的，但是其内容却空洞乏味，听了后并没有给人以知识和启示。这两种情况都难于得到顾客和评委的高分。所以我们看到，能进入 “CCTV杯”全国大学生英语演讲大赛半决赛的选手的演讲稿一般都有深刻的内容和意义，其目的就是让人听了后有收获、有启迪。如果言之无物，虽然不象前几年的“大头奶粉”那样毒害生命，但至少也会耽误别人宝贵的时间。

在校级演讲比赛中我们不时可以看到，有的选手的演讲自始至终都保持一种语调。在这样的演讲中，其内容精彩的地方与平淡的地方使用同一个语调、演讲的引入和 *** 之间在语调上也没有差别。结果让人听了后有一种单调乏味的感觉。这就象是宴席中所有的菜都是一个味道一样。为了避免这样的情况发生，厨师在烹调菜肴时就会想办法使各种菜肴在味道方面有各自的特点。因此我们可以看到，宴席上的菜肴，有的辣、有的香、有的甜、有的酸、有的味道重、有的味道淡„„而优秀的演讲选手也会在充分理解和解读演讲辞的基础上赋予不同的内容不同的语调和语气。因此我们可以听到，他们在讲到愉快的内容时语调欢快;讲到痛苦的内容时语气哽咽;讲到故事的引入部分时语气平缓;而讲到 *** 时声音激扬„„他们通过声音、语气、语调和手势等演讲技巧把演讲内容如行云流水般地呈现给听众。

有时候在吃宴席的过程中还要临时再点上几个菜。这有点象我们“CCTV杯”全国大学生英语演讲大赛中的即兴演讲和回答问题。由于是临时点菜，饭店不可能提前烹调好，也不可能临时到市场上去采购材料，而厨师也不能临时才从菜谱上学习烹调技术。这就要求饭店要有备用的食材，厨师平时就要进行大量的学习训练。只有这样，顾客点菜时厨师才能根据要求临时烹调出理想的菜肴。而演讲比赛的选手也和厨师一样，在回答问题和进行即兴演讲时也不能临时才查阅有关资料。只有平时进行大量的训练和积累，选手们才能在回答问题或即兴演讲部分得高分。

我们应该注意的是，在宴席上临时点的菜同样采用色、香、味等标准进行评判，而回答问题和即兴演讲也同样要接受评委在语音、内容和演讲技巧方面的评判。另外，如果说宴席上的大部分菜肴由于可以提前准备而只能反映饭店和厨师的部分水平的话，那么临时点菜更

能反映饭店和厨师的真实水平。同样道理，由于定题演讲可以提前准备从而只能反映选手的部分能力，而回答问题和即兴演讲由于时间的局限更能反映出选手的真实水平。

提升英语演讲的方法

提升英语演讲的方法

随着与日俱增的竞争压力，开始更加关注个人的充电计划，而英语的培训无疑是如今最热的培训项目之一。近些年来不断开展的大大小小多种英语技能竞赛里，良好的英语演讲口才和选手们的精彩表现给人印象深刻，那么怎样才能提升英语演讲能力呢?

一、演讲前的准备

准备是搞好演讲的前提。

首先是要确立一个题目或一个话题。一般演讲赛都分为命题演讲和即兴演讲。如要进行演讲比赛则必须对各个方面加以准备：政治、经济、文化、教育等，找好立意点，拟定题目，如政治方面的演讲主题：WTO、统一、和平与发展、机遇与挑战;经济方面演讲主题：西部大开发、农村经济、再就业;教育方面演讲方题：中西方教育的不同、远程教育、终身教育、枪手;文化方面演讲主题：文化的交流与融合、校园文化;环保方面演讲主题：man and nature；科技方面演讲主题：网络、克隆、基因;卫生方面演讲主题：keep physically and mentally healthy;体育方面演讲主题：Olympics……有些方面题目太大，可从多角度和多侧面思考，找好切入点，将题目细化和具体化，写出演讲稿的提纲，构思和组织演讲稿结构。

拟定好话题后的第二步就是演讲材料的收集与整理。其中最好的.方法就是有计划地阅读大量的英语原文以及各类英语报刊杂志，阅读是一个循序渐进的过程，同时也是培养英语思维的过程，对提高英语的口头表达能力和书面表达能力是至关重要的。利用有关资源与材料(如图书、报刊、杂志或网络资源等)收集所需的内容。然后对材料加以整理或进行梳理，舍弃不太重要的内容或用不上的材料，准备写演讲稿。

二、演讲稿的写作

演讲稿首先开头要开门见山，既要一下子抓住听众又要提出你的观点，中间要用各种方法和所准备的材料说明、支持你的论点，感染听众，然后在结尾加强说明论点或得出结论，结束演讲。

演讲稿的写作有严格的要求，就内容而言要主题鲜明，表达完整;就文章组织结构而言要思维清晰，逻辑性强;就语言而言要有感染力、形象生动。写作时可根据需要有效、正确地使用英语写作方法和技巧，如恰当地运用明喻、暗喻、夸张等各种修辞方法，用词要准确，尽量避免使用生僻、模糊、晦涩的字词。总之，要考虑听众对象，注意演讲的措辞，但又要简明扼要、有理有力、结构紧凑。许多著名的演说家的不朽之作都有振奋人心、扭转乾坤般的力量。从马丁。路德。金的“I have a dream”，美国总统林肯所作的著名的盖茨堡演说，到克林顿在北大的演说，不少句子都成为不朽的佳句，值得认真研读。

三、进行演讲具备演讲的知识和技巧

演讲稿的完成只是演讲的序幕，要进行成功的演讲则要进行严格的训练。训练时，分析演讲要领，训练演讲技巧和姿势语，观看CCTV杯和爱立信杯等英语演讲的录像，了解并按照比赛评分标准进行严格的模拟训练，观察演讲过程是否具备以下特点：主题鲜明，表达完整(演讲内容);思维清晰，逻辑性强(文章组织结构);感情充沛，富有表现力(演讲气势);发音正确，语音语调标准(英语语音);反应敏捷，回答准确(心理素质)；着装整洁，仪态大方等等。

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英语口语要从何学起?

英语口语从何学起？光背单词没有作用，刷到这篇文章你就懂了

本人做涉外接待8年，接待老外一万人次左右，关于口语和听力我还是比较有心得的，关于英语口语的训练，我们主要从：知识储备、训练方法、实践锻炼三个方面入手：

知识储备

要想学好英语口语，首先要有牢固的知识储备。其中，3500个高中必修单词不可或缺，因为这些单词是英语口语中使用率最高的常用单词，约占全部口语用词的90%以上。其次，3500个单词所对应的1.5万个短语必须要掌握，因为日常口语中40%左右的表达都是由这些词组短语构成。如果没有掌握这些短语，容易出现，即使了解每个单词的意思，也难以准确理解句子的含义的情况。

如果你觉得背英语单词和短语很困难，那么可以使用高考英语单科学霸廖唯伟发明的睡眠记忆法。这个方法是公益性质的，可以无偿在线自学，包括4000字的文本和9个要点视频。学习时重点掌握“一背四复习”和“机关枪式的读单词方式”，这样每天只需要花费1小时的时间就能记住100个单词。按照这个方法，一个月的时间就可以背完3500个单词了！

训练方法

口语训练可以采用李阳早年无偿分享的“疯狂三最法”，可以从外国电视剧中去收集一些日常的表达。找一些有带字幕的外国电视剧，从SRT字幕里面把文本找出来，然后收集整理到自己的笔记本上。根据时间定位找到电视剧中对应表达的片段，先听老外朗读时的语音语调和连读特点，模仿到位。然后用“疯狂英语三最法”加速朗读到脱口而出，建议朗读速度最好能够达到电视剧中朗读速度的两倍。这样可以提升你的思维反应速度锻炼你的口腔肌肉记忆。

实践锻炼

外教课多举手发言，课后多和外教聊天，讨论问题。这是语言专业给大学生提供的语言环境，要懂得争取和珍惜机会。

可以通过互联网聊天时跟国外的美女聊天，甚至可以跟她们网恋。我以前就有十个国外的前女友，都是通过网聊的方式把她们聊到中国来。这样既锻炼了英语，又能交女朋友，一举两得。

工作中珍惜交流机会，我做外事接待工作的时候从来不休息，只要客人想跟我聊，我就跟他一起聊天，聊到口干舌燥都没关系，因为我知道那是锻炼我口语的机会。你跟他聊多了，增进了感情，最后走的时候他会给你更多小费，相当于有人跟你锻炼了口语，同时还要花钱。别人学口语要交钱，你学口语还赚钱，何乐而不为？

以上就是山东教培机构网为大家带来的提升英语演讲的方法 英语口语要从何学起?，希望能帮助到大家！