怎么写英语课程特色？

小编今天整理了一些怎么写英语课程特色？相关内容，希望能够帮到大家。

本文目录一览：

• 1、国际音标班课程简介
• 2、国际音标课程介绍
• 3、怎么写英语课程特色？

国际音标班课程简介

A. 听别人推荐新东方泡泡少儿英语国际音标什么班主要教的什么

主要是交你学习英语的方法和技巧，对于孩子特高考试分数是很有帮助的，如果让孩子能在日常生活中讲出来，效果就不是特别的号啦，关键是看你想要达到什么样的效果

B. 傻瓜国际音标的内容简介

《傻瓜来国际音标》：配有直观的自真人发音口型照片，完整的发音口腔图，通俗易懂的发音技巧解说，而且还特地设计了有趣的拼读练习，活泼的单字举例及有效的练习测验，全方位的智能学习设计，让读者可以边学边练，学以致用。英语发音不标准的人，本书有口腔发音部位图、有口型示意照片，还配有标准发音并可以参照模仿的示范光碟，使您明白自己的问题所在，从而纠正自己，说出一口标准的英语。
国际音标总表：有效的元音+辅音学习，简单通俗的国际音标发音解说，完善的拼音规则，让您迅速掌握国际音标。长元音：嘴唇微微张开，舌尖抵下齿，嘴角向两边张开，流露出微笑的表情，舌部的侧面解析图，让您了解每个音标的正确发音位置。真人实地拍摄的嘴型发音照片，可以更实际辅助您达到正确发音的嘴型。

C. 剑桥少儿英语教师和家长用书内容

剑桥少儿英语学校核心培训部门，由北京资深英语教育专家朱丽英亲力打造。少儿英语部拥有一个由400多名优秀英语教师组成的强大师资团队，同时设立一个有近30名教学经验丰富的专业英语教师组成的英语教学管理中心，对教学质量、师资培训、教材开发进行全面统一管理。

别具一格的教学特色
测试入学
采用国际先进测试体系，给学员准确的定位，让他们选择合适的教材和学习进度，让他们不多花钱，不走冤枉路，进步更显著。

小班授课
严格控制班级人数，每班不超过20人， VIP班不超过12人。

全语言环境
课堂上严格控制母语的使用，课后大量实践活动（俱乐部、英语角等）让学生更多英语浸泡。 多元化的教学方法

多元化的教学方法
针对不同年龄段学员的身心特点，采用听说法、交际法、功能法、SMILE教学法、任务教学法等，并辅以游戏、录音、录像等教学手段，拓展课堂的知识含量。

及时的阶段测试
对学员分阶段进行笔试和口试，针对学员所在阶段应达到的水平要求，规范学员在听、说、读、写等方面的实际能力，及时查漏补缺，及时巩固，教学效果更加显著。

丰富的班型，度身定制，自由选择
综合考虑学生多方面发展需要，少儿英语部目前设有英语名师班、签约班、精英班、速成班、特选班、尖子班、精实验精英、考前辅导班、考前满盾辅导班、考前冲刺班、VIP系列英语班、家教式VIP班、自然拼读法快乐记单词班、原版《灵通少儿英语》班、国际音标班、I CAN短剧表演班等班型，供孩子和家长自由选择。

独有的家长陪听制度
巨人学校少儿英语部大部分班型均欢迎家长陪听，让您在监督教师教学的同时，观察孩子的学习情况，课后进行有针对性的辅导。

科学权威的考试系统，证书在手走遍全球
学员通过学习可以参加国内、国际权威的剑桥少儿英语等级考试、北京市口语水平考试、伦敦三一学院口语考试等。

教材特色
1《剑桥少儿英语》
课程简介
《剑桥少儿英语》是“剑桥少儿英语学习系统”唯一指定的培训版教材。本教材不仅完全符合剑桥少儿英语大纲的教学要求，而且参照九年义务教育《英语教学大纲》及国内外比较有代表性的儿童英语教学标准，在内容和形式的设计上符合少儿的认知能力和心理特征，突出了“活泼、有趣、轻松、连续”的特色。

专家建议
此教材教程长，教学要求明确，考试系统科学完善，完成后可达到初中毕业的英语水平。因此，建议学员应该从二、三年级开始，坚持到小学毕业前完成。

2.学SUPERKIDS新《灵通少儿英语》名师班——过多彩童年生活
课程简介
巨人学校少儿英语新年又有新气象，将隆重推出多元智能教材新《灵通少儿英语》。新《灵通少儿英语》共分六册，语言重复性强，课堂活动多种多样，围绕儿童“吃、喝、玩、乐”的多彩童年生活展开，带领他们畅游趣味英语世界。同时巨人学员心目中的一批巨人少儿英语名师将亲自任教，班型设置丰富，周末班、平时班选择性强。实力非凡，精彩无限，尽在掌握，快快加入，别犹豫！

3.剑桥少儿英语实验精英班——《Best Friends》
课程简介
该班采用最新引进原版教材《Best friends》,共有六册，一年可学完一册。此教材知识性强，利于孩子多元智能的开发；题材贴近孩子的生活，利于提高孩子英语的实际应用能力；内容多元，图文并茂，是一套不可多得的好教材！

专家建议
多感官、多维学习方式帮助孩子更容易习得和掌握语言。

4.《朗文国际英语教程》（SBS）
课程简介
该套教材几乎覆盖了英语语法的所有要点，而这些语法要点又分别和五十种常用的交际策略一一挂钩，在各种交际情景中得到操练和运用。合理地平衡了语法能力和交际能力之间的关系，并将两者进行有机的结合。

专家建议
可以说此教材使语法学习不再枯燥无味，因此适合起步较晚的小学高年级学生和初中学生，短期内快速掌握较多英语语法知识；还适合具有一定英语基础但未系统学习语法的学员（如剑桥二、三级或外教班学员）。

5.金嘴巴国际音标
课程简介
本课程特聘中国语音教学名家任教学主管，采用口型塑造法，运用独特有趣的教学方法，使用我校自编教材（包括一盘磁带，由英国和美国老师各朗读一遍，使学生区分英音和美音）。全力培养学生标准发音及快速记忆单词能力，力争做中国语音教学第一品牌。

6.自然拼音快乐记单词班
课程简介
自然拼音法是一种高效的教授阅读和拼写的方法，我们在课堂上将运用“finger phonics”激发学生的学习兴趣,让他们牢固掌握字母与发音的对应关系; 我们将组织大量的课堂活动,让学生快乐地巩固所学的字母音和字母组合音, 并且培养他们独立快速拼读单词的能力；我们将运用字母故事设置场景,帮助学生在故事场景下理解单词，让他们在短时间内能够迅速准确拼读单词和理解单词的意义,进而提高他们的读写能力; 我们还将根据不同学生的水平和需求设计单独的辅导和测试,及时检查学生的学习情况和检测学生的学习效果。

专家建议
学习英语，听、说、读、写四种能力不可偏废，而正确的发音是基础，音标的学习更是基础的基础，且“自然拼读法”是孩子英语发音问题的最佳解决方案。

7.《开心小读者》——精品故事大王班
课程简介
《开心小读者》是清华大学出版社从美国培生教育出版集团原版引进、影印出版的一套少儿读物。该套读物从内容创作到绘画编排都立足儿童年龄特点，符合少儿认知规律，注重孩子多元智能的发展，体现少儿情感世界，启发想象空间。

专家建议
此教材作为小学生的英文读物，第一个级别仍以重复简单句为主，以后各个级别难度逐渐增加。内容和话题也随着孩子年龄的增加，逐渐丰富。

8.短剧表演班
课程简介
短剧表演班是专门为想在英语话剧表演方面有一定发展的孩子设置的班型，经过长期的教研和教学实践，短剧班已经形成了自己的一套教学模式。通过精美的教具、夸张的TPR帮助孩子理解英语故事，tips教学法，帮助孩子达到复述故事的最终目的，并激发孩子学习英语的兴趣。

D. 9小时快学国际音标名师讲解视频版的内容介绍

·初学英语、想要马上开口的人
·想要自学成才、无师自通的人
·想在生活、工作中滔滔不绝的人
·想在求职面试中增加亮点的人
·想要出国旅游、留学、定居的人
·想要实现英语成为第二母语的人
6岁到60岁，马上看，马上懂，马上说！
比培训班更有效，一看就会！
和中国人说英语，眉飞色舞，心领神会！与外国人说英语，嗯啊哦呀，无比尴尬！根本原因是：发音不过关，中国味十足！PRONUNCIATION 9扫除你的发音盲点。
颠覆痛苦几乎无效的音标学习方法。
◆教学蓝本《9小时快学国际音标》热销29.8万册品质保证；
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·图形记忆，快速牢固
·9小时，5大方法教会你英语发音技巧
·练习多样，寓教于乐
·讲解“发音小窍门”，使发音更像老外
·特设“帮你纠错”，根除顽固错误发音
昂秀坚持有声学习外语，随书配备同步MP3光盘，帮助读者告别“哑巴”英语。MP3光盘适用于电脑、MP3播放器或是带有MP3播放功能的VCD/DVD/手机。 想要快速开口说英语者，想轻松通过口语考试者，想在生活中使用英语者，想在求职面试中脱颖而出者，想出国旅游、留学、定居者。
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E. 新东方英语音标基础班的学习内容

应该都就是从音标的发音，还有单词这些简单的东西入手吧，所以要认真学，我当时觉得专这边有点贵属，而且周边也找不到补习点，我就在abc36O，这边老师会先给你做个测评，然后根据你的水平帮你上课，成长是还蛮多的。

F. 国际音标

标题
潘悟云“汉语方言计算机处理系统”）
潘悟云98音标输入法专20版（属98）
潘悟云音标输入法30版（2000，XP）
潘悟云UNICODE国际音标IpaPanNew（内含字体、输入法、音标转换宏与说明书）
云龙国际音标输入法3.2版（内含字体、输入法、使用说明）
美国语言暑期学院国际音标
wavesurfer语音分析软件
ipa93国际音标
陈忠敏老师实验语音学课程大纲
IpaPanADD国际音标字体转换为IpaPanNew字体
缅甸文字体
泰文字体
麦耘“韵谱统计分析软件”
美国语言暑期学院语音分析软件
Praat语音处理软件
田野调查系统TFW
田野调查系统视频演示
Unihan3.2
大字符集逍遥笔输入法4.0版
大字符集海峰五笔输入法

中国语言地图
赵元任国际音标发音
集韵查询系统
瞿霭堂国际音标发音
Cool Edit 录音编辑软件
COOCO
PowerCreator视频课件录制教程

G. 青岛中豪国际英语学校的课程介绍

研学一族
常规课程：注册研学一族课程的学员须按正常进度在四个月内修完一个级别三十节主修课的学习课程，无选修课时限制，英语角免费开放。
适应人群：有正常的工作和生活规律，能合理安排学习时间的白领人士及私营业主， *** 公务员等。
课程特色：研学一族的课程非常系统化，讲究按部就班的一步步完成计划学业，强调学习的规律性和系统性学习时间上充分考虑到上班人士经常开会、出差等干扰因素。按照正常的学习进度以达到最佳的学习效果。
畅学一族
课程介绍：时间课程，注册畅学一族的学员以学习时间为限，在注册的有效时间内无级别限制，但注册畅学一族的学员也须按科学学习进度最快在三个月内修完一个级别30节主修课的学习课程且每周小班课定课不超过3节以保障学习效果，该课程无选修课时限制，英语角免费开放
适应人群：有充分的课余时间的人群，如学生、待业人士、自由职业者、全职太太、及工作稳定的非销售管理类白领人士。
课程特色：畅学一族的课程强调时间紧迫性，按最紧凑三个月完成一个级别的进度计算，一年的时间可以多学习一个即四个级别的课程，但畅学一族不允许请假，所以学习时间的灵活度相对受限，经常出差的人士不适合此课程。
尊享课程
课程介绍：VIP贵宾课程，按课时收费，属定制课程，根据学员的需求编制教材，可当天定课。
适宜人群：高端人群，例如企业主、企业高管层等
课程特色：贵宾课程强调一对一授课，根据学员目前的英语水平和学习需求量身定制教材，针对企业主或企业高管等平时工作特别忙的人群，该课程最大的优点是时间的灵活性和私密性，同时在一对一的授课过程中也能最大程度的保证学员的学习效果。
夏令营课程
课程介绍：暑期短期课程，限在校生暑期时段报读。采用全天固定排课的形式进行浸泡式英语训练20天一期，中外教结合，英语角免费开放。
适应人群：初、高中学生
课程特色：由于为短期课程，本身课程不具系统性，课程侧重英语实际口语交流能力的提升，在暑期给学员营造一个全英文的交流环境，培养学员英语学习的兴趣及积极性
英语社交课程
课程介绍：开放式课程，无多媒体、主修课及选修课程，学员在注册的有效时间内参加每日的英语角课程。
适应人群：英语基础较好的白领人士
课程特色：非系统化的学习模式，此课程针对那些平常口语水平已经较高，希望维持目前的英语水平而往往在工作和生活中缺乏英语交流机会的人士。英语角课程分不同的主题，内容大多为现今流行话题和热门时尚话题，形式以互动交流及讨论为主，锻炼学员在模拟社会环境中用英语自如交流的能力。
网络课堂
课程介绍：
在线网络课程，按时间计算学费，没三个月为一个计算单位，即三个月、六个月、九个月及一年，总共五大级别，十小级别，无面授课程，但校内英语角免费开放。
适应人群:无法正常来中心学习的人群，如那些经常出差或住在交通不太方便的郊区的人
课程特色：
网络课程属自主学习模式，不受时间和空间限制，注册学员可以随时随地学习英文，在家、在外地出差，只要有网络就可以实现上线学习，灵活性极高，只是这类课程要求学员自学能力较强，而且缺乏面授课，互动机会不多，建议学员有空多来中心参加英语角。
价格根据个人英语学习水平高低以及想要达到的水平各不相同。
开课日期：除寒暑假课程，其他都是随时开课 中豪国际英语使用先进的英语口语教学软件，以多媒体软件学习和小班授课相结合，辅以英语沙龙、补充课、会话课的形式，帮助学员系统全面地提高英语口语实际应用能力。中豪突出的亮点是情景式英语教学，它以真实的欧美生活为背景，力图做到在中国的欧美圈子中学习地道美语英语，深刻理解欧美国家的信息传递和逻辑思维方式，使英文不再难以启齿。
免费口语分级测试；个性化课程指导；
外教4人小班授课；欧美全职外籍师资；
多样化课程设置；学习时间灵活自由；
先进教学软件；学习环境优雅舒适；
真实海外生活演练；个人督导全程跟踪。 适学对象：
① 在读初二、初三、高一打算申请美国高中的学生；
② 在读高一、高二、欲赴美国公立高中交换的学生；
③ 准备近期参加SLEP考试的学员或已经参加过SLEP考试，但还需要提高成绩的学生；
④ 希望在短期内提高SLEP成绩的学生。
教学特色：
多年SLEP辅导经验，资深教师；
入学测试，量身定做一对一个性培养方案；
宽敞校区、阳光教室；
10人内小班授课，保证学习效果；
特设VIP一对一培训模式（可选）。
课程安排：
SLEP考试规律总结；SLEP历年真题解析…… 一、中豪《剑桥少儿英语》课程
二、中豪《新概念英语青少版》课程
三、中豪小学奥数/初中数学教材同步辅导课程
四、中豪小升初全科课程
五、中豪《新概念英语》预备课程（国际音标）
六、中豪特色《新概念英语》课程（16人小班）
中豪特色《新概念英语》第一册课程
中豪特色《新概念英语》第二册课程（初中高材生必备课程）
中豪特色《新概念英语》第三册课程（高中高材生必备课程）
七、中豪全外教英语口语精品课程（初、中、高级）
八、中豪初中语法/高中语法课程
九、中豪初中英语词汇速记课程
十、中豪中考英语强化课程
十一、中豪高考听力全国英语等级考试（PETS）二级听力考前强化课程
十二、中豪初中英语教材同步辅导课程
十三、中豪一对一、一对四个性化辅导课程
专业的外教交流园区，提供休闲语言交流环境

H. 求windy老师一口气学会国际音标课程，谢谢啦！

学会国际音标课程的话肯定还是要去专门的培训机构里找老师来给你进行辅导和学习。

I. 新世纪英语学校的国际音标班怎么样

孩子学完国际音标的课程，以后就可以看音标读单词了，内容具体，全面

国际音标课程介绍

⑴ 求windy老师一口气学会国际音标课程，谢谢啦！

学会国际音标课程的话肯定还是要去专门的培训机构里找老师来给你进行辅导和学习。

⑵ 我们的英语课本（义务教育课程标准教科书）教的是kk音标吗还是……

国内的英文字典里最常见的音标为英式发音的国际音标 (DJ) 和美式发音的KK音标内，前者乃根据Daniel Jones编的英容语发音字典 (English Pronouncing Dictionary, 1963)，后者则是根据John S. Kenyon & Thomas A. Knott二氏的美语发音字典 (A Pronouncing Dictionary of American English, 1956)。值得一提的是，KK音标所使用的符号均从前面提到的国际音标符号 (IPA) 而来，Kenyon & Knott二氏仅将其中适用于美式英语的符号截取出来。

中国国内原来的教材基本上都是英音音标,不过这几年来美音在口语中比较流行.
个人认为应该没什么区别,只有很少单词有区别的.作为中国人最好两种都认识一下.

⑶ 跪求windy老师一口气学会国际音标全课程视频

你好，我的网络网盘中有一口气学会国际音标的全课程视频，但是不知道你的账号名是不是你的网络网盘账号名

⑷ 英语流利说可以学音标吗哪个课程

英语流来利说是可以学音标的，源在“轻松学”中搜索“音标”即可出现两个可供选择的课程：《会念错的品牌名》和《地道发音》。

1、打开《英语流利说》软件，在“轻松学”中可看到“全部课程”。

⑸ 自然拼读和国际音标有什么区别哪里自然拼读课好

1、 自然拼读和国际音标的区别？
自然拼音如今在中国的推广越来越红火，可有些刚接触自然拼音的家长甚至老师也似懂非懂，提出了不少的疑问：到底自然拼音和国际音标有什么区别？中国孩子到底学哪一种方法好？
我们知道，一种“语言”必先有它的“音”的存在，“音”是所有语言的根源，然后由不同“音”的组合表示不同的“意思 ”。我们的先人把这些“音”配以图形而形成“文字”的组合，进而演变成正式的“语言”，“英语”就是这样演进而来的一种语言系统，所以学英语就得从“发音”着手。
所谓“自然拼音法”，是根据“字母”本身代表的“发音”，以及不同“字母组合”产生的音，做有条理，有系统的整合，也就是说它是根据语言发音的自然规则归纳而形成的一种发音学习。
2、 为什么要学习自然拼读？
（1）它可以帮助孩子看到文字读出声音，将一个单词的所有发音组合拼读出来成一个完整的单词。如cat，在你不知道这个单词怎么读之前，你必须能将各个音素分别读出，再合成一个完整的单词，这个过程即为c-a-t---cat）。
（2）帮助孩子听到声音写出文字，拆分单词帮助拼写。
（3）如能读出单词cat，你必须知道它是由c-a-t三个音组成的。
所以自然拼音是为了学习拼音语言（如英语）的文字系统而做准备的，也就是说，是为学习英语阅读与拼写做准备的。
3、什么程度的孩子适合学自然拼音？ 经验证明，不管是英语为母语或非母语的英语初学者，都最好从最基本的音与音的结合开始，反复练习以建立字母与发音的直觉音感—即先学习自然拼音。有了这样的音感，看到什么样的字母组合，就自然的反应出该如何发音，听到一种音，也直觉地反应该如何拼音，这样就慢慢开始了阅读之路。
4、啥是音标？ “音标”这种在中国传统的英语学习方法则是语言学家根据英语不同的音而制定的一群“发音符号”，它是一套注音系统，用途是用文字来记录发音，针对外国人学习英语或者语言工作研究者使用。
5、音标有啥用？ 其作用是让学习者能够通过看音标来认识单词的发音，但不能做到看到单词会读听到会写，因此音标对记单词没有帮助，而且由于音标符号比较怪异，让学习者特别是很小的孩子很难记住和理解。
6、到底学哪个？ 由前述可见，在中国，我们可以提倡“自然拼音法”，并非排斥“音标”，而是主张家长老师先教“自然拼音法”，让学英语的人建立直觉音感，以便更有效的学好英语。我听过几个英语老师介绍，如果让一个学过“自然拼音法”的学生，再授以“音标”课程的话可得事半功倍的效果。因为已经有“字母—发音直觉音感，再认识“音标符号”，不但不会觉得艰涩，反而可以藉“音标”之助，把发音学的更地道，拼音更迅速确实。所以“自然拼音法“是英语入门的利器，也是学音标的最佳前奏。
7、去哪里学？ 学习自然拼读国内有很多教学机构开设了此门课程，所用教材也五花八门，有各个出版社的，也有教育机构自己编写的，老师也是大部分都由中教老师进行教学授课。这里我给大家推荐一家机构——乐外教，他们家的自然拼读课采用牛津出版社原版权威教材，同时采用外教授课。这样孩子学习的自然拼读口音纯正，教材权威，是一个非常不错的选择。

⑹ 求《异口同音》教材介绍，出版者是谁

《异口同音》出自于上海惟乐教育。
适用对象：小学2年级以上、初中生、成人零起点
课程简介：本书从48个国际音标的发音入手，突破传统的音标讲解方式，首创性地采用“卡通漫画与幽默对白”的方式讲解各个音标的发音特点及发音器官的位置；合理安排学习内容，有效地杜绝教学中的逻辑错误；独树一帜地设置了拼读、分音与连音环节，真正帮助学生自如运用音标进行朗读单词；原创歌曲、时尚歌谣与课堂游戏，动感十足，趣味多多，极大地提高了学生学习的兴趣；亲子教育与成功激励同教材教学完美结合，不仅开创教材编写的先河，同时也让课程深深打动家长和学生的心灵。
课程效果：轻松发音，见标就读！掌握48个国际音标的正确发音；掌握音标间所有的457种拼读；掌握中小学阶段常用单词。翻开字典任何一个单词，无论长短都能做到“见标能读”。这是现今中国任何一本音标课程都无法解决的问题。
课时设置：16~20课时（全书包括四个Lesson，每个Lesson分为三个Part和说一说、唱一唱以及故事篇，可以把“说一说、唱一唱以及故事篇”当作第四个Part，每个Part用1个课时上完，加上公开课1课时、预备篇0.5课时、家长汇报课1.5课时，大约在20个课时）
教材作者是陈建老师！
陈建老师毕业于英国剑桥大学英语语言学专业，一直从事英语语言学，语音学和英语教育方面的研究，是英语教育方面的专家。曾编写《异口同音》《我爱记单词》《口若悬河秀语法》《倒背如流新概念》等30多本著作，风靡国内英语培训市场，全国有80多万学员在学习他的课程。陈建老师还是著名的培训师，几年来在全国20多个城市演讲近3000场，深受师生、家长的一致好评。被誉为中国最年青的“老师的老师”。陈建老师也是我国CICH教学思想和三C教学原则的创始人，是国内英语教育行业具有卓越成就的著名学者。
如要详细了解，请进入惟乐教育官方网站//fore/

⑺ 英语流利说地道发音课程49元的那个，学音标怎么样我现在是属于零基础

随着网络的发展，在线英语学习已经成为一种潮流，在未来发展的状况中，在线学习英语可能会受到越来越多人的喜爱，我们在生活中也看到了越来越多的在线学英语口语的培训机构，那哪家线上英语培训机构

比较好呢？一般是怎么是怎么收费的呢？

作为在英语行业多年的“老司机”来说，对市场上很多的英语外教培训机构都有一些了解，但是很多人不知道怎么去选着适合自己学习的培训机构，从而导致了学习了一段时间感觉没有效果，或者是学习了一段时间，感觉有效果，但是费用非常的贵，或者说自己每天要花费很长的时间去挤地铁或者是公交去上课，给自己的生活或者是工作都带来很大的压力。

在线学英语口语哪家好?怎么收费的？为什么我给大家推荐阿卡索这家英语口语外教培训机构呢?

1.学习费用，我在这里先给大家分享一下，毕竟英语学习费用需要一大笔的开销。阿卡索的学习费用半年才3000多，一年的费用在5000多元，还有一种套餐是1W左右的，不过对于学生来说，学习英语不是一两天的事情，需要一个长期的学习过程，最起码这个学习费用能够不要给我们的生活带来太大的经济负担就好。

我了解了很多的外教培训机构，一年的学习费用都需要2-3万，甚至还有更高的学习费用，价格比较高。所以大家在选择的时候一定要比较一下，土豪除外，呵呵…

2.学习效果，我们去学习英语，当然是希望能够有好的学习效果。有人会感觉阿卡索学习费用这么低，学习效果怎么样呢？

阿卡索的老师都是非常优秀的，很多的教师都具备TSOL证书，至少拥有3年以上教学经验，并且毕业于国际知名的一流学府，如美国常春藤联盟院校、英国罗素集团大学等，可以说阿卡索的教学质量和学习效果都是非常好的。在加上阿卡索英语一对一教学

，学生英语水平的提升是非常快的。

其实阿卡索在服务方面和其他方面都是非常好的，什么学习视频可以录制，可以协商退款，或者是更换老师，都是非常简单的事情。我只是觉得，阿卡索这家在线英语口语机构比较好。在这里，就给大家分享这么多了。

⑻ 新概念英语音标课程的mp3

新概念英语》第1册，上面没有音标，请推荐一本类似《新概念英语》这样的北外出版的《国际标准音标》绿色皮，很薄很实用，英语专业的都使用的

怎么写英语课程特色？

课程特色写法如下：

1.课程目标：

明确课程的目标是什么，是培养学生某方面的能力还是传授某方面的知识。课程特色要与课程目标紧密相关，突出课程在实现目标方面的优势和特点。注重培养学生的英语口语表达能力，特别是日常交流和职场应用能力。

2.教学内容：

课程的教学内容是课程特色的重要组成部分。要考虑教学内容的选择、组织、更新等方面，突出课程在内容方面的优势和特点。选择与日常生活和职场应用相关的主题和场景，包括社交、旅游、商务等方面。

3.教学方法：

教学方法是实现课程目标的重要手段。要考虑教学方法的选择、实施、效果等方面，突出课程在教学方法方面的优势和特点。采用情景对话、角色扮演、模拟面试等方法，让学生在真实的语境中学习和运用英语口语。

4.教学资源：

教学资源是支持教学的重要条件。要考虑教学资源的种类、数量、质量等方面，突出课程在教学资源方面的优势和特点。提供丰富的多媒体教学资源，包括视频、音频、图片等，让学生通过多种渠道进行学习和练习。

5.教师团队： 山东教培机构网

教师团队是实现课程目标的重要保障。要考虑教师团队的结构、素质、能力等方面，突出课程在教师团队方面的优势和特点。教师团队由具有丰富教学经验和良好英语口语表达能力的外籍教师和国内英语教育专业毕业的老师组成，能够提供高质量的英语口语教学和指导。

在具体撰写时，可以从以上方面入手，结合课程实际情况，挖掘课程特色，并用简洁明了的语言表述出来。同时，要注意课程特色的真实性和可信度，不要夸大其词或无中生有。这些特色能够让这门英语口语课程在市场上与其他同类课程区分开来，吸引更多的学生选择该课程进行学习。

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