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澳洲墨尔本大学赫梭语言中心的课程一览(澳洲昆士兰科技大学语言课程)

2023-12-21 06:23:27 | 山东教培机构网

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澳洲墨尔本大学赫梭语言中心的课程一览(澳洲昆士兰科技大学语言课程)

澳洲墨尔本大学赫梭语言中心的课程一览

墨尔本的赫梭语言中心是墨尔本大学直属的英语培训中心,常年为墨尔本大学就读的或即将就读的学生提供一流的英语强化课程。赫梭语言中心是你进入墨尔本大学或其它澳洲大学学习的最佳选择。     墨尔本是澳大利亚拥有三百多万人口。墨尔本是一个多员文化汇集的城市,同时她也是澳大利亚的教育、文化和体育之都。     墨尔本大学是澳大利亚最著名的大学之一,现有学生36,000多名。墨尔本大学共有两个个校园,他们分别是帕克维尔校园和赫梭校园。     赫梭语言培训中心有一流的英语培训教师、现代化的语言教学设备、无与伦比的学习环境和友好亲切的员工。 赫梭语言中心的课程 很多前来赫梭语言学校学习的学生,他们的最终目的是希望进入澳大利亚的大学学习。我们所提供的各类升学英语课程为学生进入澳大利亚大学学习提供了广泛的选择。 强化升学英语预备课程(Intensive Academic Preparation, IAP) 该课程在赫梭英语中心和墨尔本大学主校园 - 帕克维尔校园同时上课。该课程通过以下目标的学习使学生能够达到墨尔本大学的入学要求:     研究如何使用大学的设备和资源     计算机使用     准备研讨会或说明会     撰写论文和报告的结构和技巧 升学英语(English for Academic Purposes) 该中心的升学英语的主要目的是根据学生的现有英语程度使之在一定时间内能够使学生的英语水平达到进入中学、大学预科课程、继续教育学院或大学的要求。     赫梭语言中心同时于墨尔本大学的一些学院或系推出一些特殊的学习项目,使参加学习的学生在学习完该项目的课程后,可以继续到墨尔本大学相关的学院或系中进行学位课程的学习。 雅思/托福考试培训(IELTS/TOFEL Preparation) 需要参加雅思/托福考试的学生可以参加由赫梭语言中心主办的雅思/托福强化班(全日值)。学生将接受中心专业老师根据雅思/托福考试的特点而设计的特殊培训课程学习,以提高学生的应试技巧。 升学咨询服务(Further Studies Counselling) 赫梭语言中心经常邀请墨尔本大学国际学生处的官员为学生的升学提供指导服务。 课程安排
普通英语课程(General English) 入学要求:从初级至高级均可     课程时间:5至40周     课程的目的:培养学生的英语使用能力。使学生在课程结束时能够达到:有信心与英语国家的人交流;可以阅读各种文体;了解英文写作的结构;在写作和交流中能够正确使用语法。 强化升学英语预备课程(Intensive Academic Preparation, IAP) 入学要求:高级     课程时间:10周     课程的目的:该课程意在培养那些即将进入澳大利亚大学学习的学生进入大学后的自立能力。该课程主要培养学生在以下方面的能力:逆向思维及分析的技巧;如何完成大学期间的作业;计算机的使用;如何利用学校的设施和资源进行学习。 升学英语1(English for Academic Purpose) 入学要求:中级或高级     课程时间:10 – 30周     课程的目的:该课程意在培养学生的英语能力,以使学生能够顺利进入澳大利亚的大学、继续教育学院或中学学习。课程将注重学生以下能力的提高:扩大词汇量;学习阅读的技巧;学习文章的写作等等。 热门标签: 玻利维亚大学商科专业排名 莱索托大学商科专业排名 泰国大学法学专业排名 斯洛文尼亚大学计算机专业排名 印度尼西亚大学商科专业排名 丹麦大学教育学专业排名 苏里南大学工程专业排名 哥伦比亚大学法学专业排名 利比里亚大学工程专业排名 哥斯达黎加大学法学专业排名

澳洲墨尔本大学赫梭语言中心的课程一览(澳洲昆士兰科技大学语言课程)

澳洲昆士兰科技大学语言课程

澳洲昆士兰科技大学语言课程

澳洲昆士兰科技大学语言课程
昆士兰科技大学的语言课程由昆士兰科技大学国际学院(QUT International College (QUTIC))开设,适合国内学生申请的项目有以下几种:
一般英语课程(General English):课程分各种等级,包括从初级班到高级班。每期课程为期5周,每周25个学时(包括2小时提供辅导的自习时间)。一般英语课程每年招收9期学生。学生每年学习通用英语的时间可长达45周。该课程也可以为学生之后学习国际学院的其他语言课程以及升入大学本科或研究生课程的学习做好准备。
学术英语课程(English for Academic Purposes, EAP):该强化课程为期12周,旨在提高学生的英语语言能力,以达到其所选学术课程的英语语言入学要求。
学术英语强化课程(EAP Plus):该课程为期24周,旨在帮助学生提高英语水平,以达到QUT本科或研究生课程的入学条件。该课程拥有自己的内部考试系统,学生需成功通过相应的水平考试,以达到其所选学位课程英语语言入学要求。
学术英语高级课程(EAP Advanced):该强化课程为期12周,主要针对需要达到QUT本科和研究生学位课程的英语语言入学要求(即IELTS达到7分)的学生。
雅思高级课程(IELTS Advanced):为攻读QUT学位课程而需达到IELTS成绩7分或7分以上的学生,可以就读此IELTS高级班课程。该课程为期15周。课程结束时,学生将参加IELTS考试(无需另缴考试费)。
商务英语课程(English for Business Studies):主要针对那些通过学习国际商务交流实用英语来提高专业技能和职业潜力的学生。本课程可帮助学生备考Test of English for International Communication(国际交流英语考试,简称TOEIC)。本课程将根据实际需求开设。

澳洲昆士兰科技大学语言班好申请么

语言班也是要有最低的录取要求的,如果你的成绩达到了录取要求,一般是0.5-1分,都可以申请的,需要递交申请的话可以Hi我,免费申请

澳洲昆士兰大学语言课程容易过吗

昆士兰大学语言直升班属于英语语言培训课程下的一个分支,适用于那些有雅思成绩,但是分数尚未达到昆士兰大学专业要求的学生。学生可以用雅思成绩申请10周或20周的BEP直升班课程,通过课程学习达到要求则可以直接进入昆士兰大学专业学习而无需参加雅思考试。

昆士兰科技大学 it 什么方向 澳洲 就业

这个大学的计算机方面的专业相当好的,应该去读两年的课程,读完可以留在澳洲工作,如果选择可以移民的方向,读完可以移民澳洲。 山东教培机构网

澳洲昆士兰科技大学有哪些专业

会计、金融、管理、市场营销、大众传播、经济、人力资源管理、国际商业、公共关系管理、电子商务、软件、信息系统、软件工程、信息管理、传媒设计、数字多媒体、土木工程、工业设计、室内设计、项目管理、都市与区域计划、工程管理、景观建筑学、环境工程、通讯技术、医疗影像、生物学、心理学、健康服务管理、人类运动研究等。

澳洲昆士兰科技大学硕士怎么样31

蔚蓝澳洲回答:
昆士兰科技大学排名一般~ 不知道你的背景如何,均分怎么样,去读什么专业呢?个人信息再透露一点才能比较好的给规划和建议哦~。

澳洲昆士兰科技大学本科会计好吗

好,难度有不小。QUT 还是不错的,在Bri *** ane市中心,比较方便,但附近租房比较贵。

澳洲昆士兰科技大学雅思分数多少

QUT大部分的课程要求雅思6.5,单科6.0以上,个别专业如医科类和教育类的会有更高要求。

澳洲留学昆士兰科技大学学校宿舍

学校住宿都一般。就是个公寓楼。价格比外面贵。就是包晚餐。但是都是pizza或者pasta什么的。中餐基本没有。我觉得没什么好住的啊。这边跟国内不一样。国内有食堂什么的。这边就几个卖吃的地方。4.5点就都关了。不想国内的食堂开到很迟。
建议你刚来通过学校找个正规的homestay住。老外都会带你去办银行卡。手机。然后教你坐车啊什么的。好的周末还会带你去玩。三餐包在房租里面了。比学校宿舍便宜一点。但是合算很多。而且能了解下当地人的生活和当地文化
建议选homestay的时候要选离学校近的。我一个朋友刚来。随便选的homestay。结果太远了。坐车去半个小时。从家里走去车站20分钟。。折腾人。
等你自己都熟悉了再跟朋友租房吧。

澳洲昆士兰科技大学申请攻略怎么样

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英文课程表

综述: 课程表、数学、语文、英语、体育、微机、科学、音乐、美术、综合、品德与社会、自习;翻译成英文为:Curriculum, mathematics, Chinese, English, physical education, microcomputer, science, music, art, synthesis, morality and society, self-study。

重点词汇

  • 课程表 school timetable

  • 数学 mathematics

  • 语文 Chinese

  • 英语 English

  • 体育 physical culture ; physical training ; sports ; sports activities

  • 微机 〈简〉微型电子计算机 microcomputer ; PC

  • 音乐 music

  • 美术 the fine arts ; art ; painting

  • 品德 moral character ; morality ; quality

  • 自习 study by oneself in scheduled time or free time ; review one's lessons

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