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艺术学类包括什么专业

2024-07-03 16:49:38 | 山东教培机构网

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本文目录一览:

艺术学类包括什么专业

艺术学类包括什么专业

院校专业:

基本学制:四年 | 招生对象: | 学历:中专 | 专业代码:130501

培养目标

培养目标

培养目标:本专业培养具备中外艺术设计及其应用、传播的历史知识,以及掌握全球艺术设 计潮流及其应用和传播,并进行思考、分析、研究和解决相关问题的能力,能在相关机构、院校及 出版单位或以个人从业身份开展专业研究、教学及传播工作的复合型创新型人才,并为其在艺术 设计及相关理论研究领域的进一步发展奠定一定的基础。

培养要求:本专业学生主要学习一般艺术设计基本理论,以及设计通史、专业史、相关学科的 学术史等专业基础知识,接受结合专题进行研究并以文字加以清晰表述的基本训练,掌握从事相 关专业的研究、教学、编辑与市场推广的能力。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力:

1.掌握一般艺术设计的基础理论,以及艺术设计的历史及市场学、营销学、传播学等专业基 础知识;

2.掌握在专题研究及中国设计相关问题研究知识领域,学生应当掌握针对具体设计问题的 理论知识以及研究方法;

3.具有在艺术设计相关领域中针对有关问题进行分析、研究和寻求解决问题方案的初步 能力;

4.熟悉国家在文化产业及其应用、传播方面的方针、政策和法规;

5.了解全球艺术设计的理论前沿,以及相关领域应用前景和发展动态、行业需求;

6.在艺术设计相关领域具有初步的科学研究和解决具体问题的实际工作能力,具有一定的 批判性思维能力。

主干学科:艺术学、传播学、社会学、经济学、管理学。

核心课程:设计概论、世界设计史、中国古代设计文献选讲、中国造物文化史、中国现代设计 史、艺术考古与文化遗产、展览馆与博物馆、设计管理基础、专业写作基础。

主要实践性教学环节:设计市场与企业考察、文化市场与艺术品市场考察、大众审美与生活 方式考察。

修业年限:四年。

授予学位:艺术学学士。

职业能力要求

职业能力要求

专业教学主要内容

专业教学主要内容

《西方现代设计史》、《艺术传播学》、《艺术管埋学》、《艺术市场简史》、《中国工艺美学史》、《中国现代美术理论与思潮》、《中国现当代艺术》、《西方古代美术史》、《设计批评》、《软件设计基础》 部分高校按以下专业方向培养:空间环境设计。

专业(技能)方向

专业(技能)方向

广告类企业:广告设计、艺术设计; 城建类事业单位:城市环境设计; 各类企事业单位:平面设计、网页设计、品牌设计、交互设计。

职业资格证书举例

职业资格证书举例

继续学习专业举例

就业方向

就业方向

艺术设计学专业就业方向

艺术设计学的就业前景非常广泛,毕业生可在广告策划与设计企业、印刷包装企业的设计部门或者出版社与媒体设计部门从事艺术设计或策划工作。艺术设计学专业学生毕业后可在艺术设计教育、研究、设计、出版和文博等单位从事艺术设计学教学、研究、编辑等方面工作。艺术设计学专业学生主要就业岗位为:平面设计师、平面设计、室内设计师、设计师、ui设计师、平面设计实习生 设计师 平面设计 广告设计 网页设计及网页美工 文员客服 平面设计培训讲师 热聘中、景观设计师、软装设计师、美工、网页设计师、园艺 园林 景观设计师、设计总监等。

艺术设计学专业就业前景

随着中国经济的迅猛发展,作为经济发展的“晴雨表”,与国外相比,国内设计艺术行业起步的时间比较晚,外资的进入亦将会在市场份额、经营管理、客户关系等方面对市场都有一定的影响,但本土的企业也会在行业开放的过程中迅速成长起来。中国广告协会学术委员对北京、上海、广州3个城市不同类型广告公司的调查表明,在各行业的排行中,缺乏广告专业人才居首位,占99%。行业的迅猛发展,给广告业带来的是人才极度短缺。社会和市场对设计人才的需求是有高低层次之分的,从艺术设计人才的层次来分析,一般可分为6个层次:设计总监、高级设计师、设计师、助理设计师、设计员、电脑制作员。电脑制作员需求数量最大,而设计总监、高级设计师必须经过多年工作实践才能达到,尽管大量的本科艺术设计院校和设计专业每年都有相当数量的毕业生进入社会,但市场目前最为紧缺的是那些专业化程度高、有工作经验和外语能力强的人才。时代的进步促成了新专业的兴起,设计艺术学作为一门新兴专业,这方面的人才需求量还处于供不应求的状态,只有及时填补这方面的人才空白,才能保障社会的持续、健康、和谐发展。艺术设计学专业在专业学科中属于文学类中的艺术学类,其中艺术学类共27个专业,艺术设计学专业在艺术学类专业中排名第5,在整个文学大类中排名第13位。艺术设计学专业就业岗位最多的地区是上海。薪酬最高的地区是常州。

据统计,艺术设计学专业就业前景最好的地区有:1、上海、2、北京、3、广州、4、深圳、5、杭州、6、武汉、7、朝阳、8、成都、9、南京、10、郑州。

对应职业(岗位)

对应职业(岗位)

其他信息:

艺术学类专业主要包括:艺术史论、艺术管理、非物质文化遗产保护、音乐表演、音乐学、作曲与作曲技术理论、舞蹈表演、舞蹈学、舞蹈编导、舞蹈教育、航空服务艺术与管理、流行音乐、音乐治疗、流行舞蹈、音乐教育、表演、戏剧学、电影学、戏剧影视文学、广播电视编导、戏剧影视导演、戏剧影视美术设计、录音艺术、播音与主持艺术 、动画 、影视摄影与制作、影视技术、戏剧教育、美术学、绘画、雕塑、摄影、书法学、中国画、实验艺术、跨媒体艺术、文物保护与修复、漫画、纤维艺术、艺术设计学、视觉传达设计、环境设计、产品设计 、服装与服饰设计、公共艺术 、工艺美术、数字媒体艺术 、艺术与科技、陶瓷艺术设计、新媒体艺术、包装设计。

材料补充:

艺术学专业为美术史论、美术教育领域培养教学和科研,美术评论和编辑、艺术管理和博物馆等方面的高级专门人才,学生毕业后能从事美术教育、美术研究、文博艺术管理、新闻出版等方面的工作。

本专业教学以马克思主义史学与文艺学原理作为指导思想,学生主要学习美术史论、美术教育等方面的基本理论、基础知识和专业技能,以及与之相关的文史哲知识,培养学生史与论相结合,理论与实践相结合的良好学风。

本专业学习的主要课程有中外美术史、美术概论、中外画论概要、古文字学与古代汉语、美术考古学基础、书画鉴定概论、美术与摄影基础。

艺术学类包括什么专业

艺术设计学类专业包括什么

院校专业:

基本学制:四年 | 招生对象: | 学历:中专 | 专业代码:130501

培养目标

培养目标

培养目标:本专业培养具备中外艺术设计及其应用、传播的历史知识,以及掌握全球艺术设 计潮流及其应用和传播,并进行思考、分析、研究和解决相关问题的能力,能在相关机构、院校及 出版单位或以个人从业身份开展专业研究、教学及传播工作的复合型创新型人才,并为其在艺术 设计及相关理论研究领域的进一步发展奠定一定的基础。

培养要求:本专业学生主要学习一般艺术设计基本理论,以及设计通史、专业史、相关学科的 学术史等专业基础知识,接受结合专题进行研究并以文字加以清晰表述的基本训练,掌握从事相 关专业的研究、教学、编辑与市场推广的能力。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力:

1.掌握一般艺术设计的基础理论,以及艺术设计的历史及市场学、营销学、传播学等专业基 础知识;

2.掌握在专题研究及中国设计相关问题研究知识领域,学生应当掌握针对具体设计问题的 理论知识以及研究方法;

3.具有在艺术设计相关领域中针对有关问题进行分析、研究和寻求解决问题方案的初步 能力;

4.熟悉国家在文化产业及其应用、传播方面的方针、政策和法规;

5.了解全球艺术设计的理论前沿,以及相关领域应用前景和发展动态、行业需求;

6.在艺术设计相关领域具有初步的科学研究和解决具体问题的实际工作能力,具有一定的 批判性思维能力。

主干学科:艺术学、传播学、社会学、经济学、管理学。

核心课程:设计概论、世界设计史、中国古代设计文献选讲、中国造物文化史、中国现代设计 史、艺术考古与文化遗产、展览馆与博物馆、设计管理基础、专业写作基础。

主要实践性教学环节:设计市场与企业考察、文化市场与艺术品市场考察、大众审美与生活 方式考察。

修业年限:四年。

授予学位:艺术学学士。

职业能力要求

职业能力要求

专业教学主要内容

专业教学主要内容

《西方现代设计史》、《艺术传播学》、《艺术管埋学》、《艺术市场简史》、《中国工艺美学史》、《中国现代美术理论与思潮》、《中国现当代艺术》、《西方古代美术史》、《设计批评》、《软件设计基础》 部分高校按以下专业方向培养:空间环境设计。

专业(技能)方向

专业(技能)方向

广告类企业:广告设计、艺术设计; 城建类事业单位:城市环境设计; 各类企事业单位:平面设计、网页设计、品牌设计、交互设计。

职业资格证书举例

职业资格证书举例

继续学习专业举例

就业方向

就业方向

艺术设计学专业就业方向

艺术设计学的就业前景非常广泛,毕业生可在广告策划与设计企业、印刷包装企业的设计部门或者出版社与媒体设计部门从事艺术设计或策划工作。艺术设计学专业学生毕业后可在艺术设计教育、研究、设计、出版和文博等单位从事艺术设计学教学、研究、编辑等方面工作。艺术设计学专业学生主要就业岗位为:平面设计师、平面设计、室内设计师、设计师、ui设计师、平面设计实习生 设计师 平面设计 广告设计 网页设计及网页美工 文员客服 平面设计培训讲师 热聘中、景观设计师、软装设计师、美工、网页设计师、园艺 园林 景观设计师、设计总监等。

艺术设计学专业就业前景

随着中国经济的迅猛发展,作为经济发展的“晴雨表”,与国外相比,国内设计艺术行业起步的时间比较晚,外资的进入亦将会在市场份额、经营管理、客户关系等方面对市场都有一定的影响,但本土的企业也会在行业开放的过程中迅速成长起来。中国广告协会学术委员对北京、上海、广州3个城市不同类型广告公司的调查表明,在各行业的排行中,缺乏广告专业人才居首位,占99%。行业的迅猛发展,给广告业带来的是人才极度短缺。社会和市场对设计人才的需求是有高低层次之分的,从艺术设计人才的层次来分析,一般可分为6个层次:设计总监、高级设计师、设计师、助理设计师、设计员、电脑制作员。电脑制作员需求数量最大,而设计总监、高级设计师必须经过多年工作实践才能达到,尽管大量的本科艺术设计院校和设计专业每年都有相当数量的毕业生进入社会,但市场目前最为紧缺的是那些专业化程度高、有工作经验和外语能力强的人才。时代的进步促成了新专业的兴起,设计艺术学作为一门新兴专业,这方面的人才需求量还处于供不应求的状态,只有及时填补这方面的人才空白,才能保障社会的持续、健康、和谐发展。艺术设计学专业在专业学科中属于文学类中的艺术学类,其中艺术学类共27个专业,艺术设计学专业在艺术学类专业中排名第5,在整个文学大类中排名第13位。艺术设计学专业就业岗位最多的地区是上海。薪酬最高的地区是常州。

据统计,艺术设计学专业就业前景最好的地区有:1、上海、2、北京、3、广州、4、深圳、5、杭州、6、武汉、7、朝阳、8、成都、9、南京、10、郑州。

对应职业(岗位)

对应职业(岗位)

其他信息:

设计学类的专业主要包括艺术设计学专业、视觉传达设计专业、环境设计专业、产品设计专业、服装与服饰设计专业、公共艺术专业、工艺美术专业、数字媒体艺术专业、艺术与科技专业。

材料补充:

1、艺术设计学专业培养具备艺术设计学教学和研究等方面的知识和能力,能在艺术设计教育、研究、设计、出版和文博等单位从事艺术设计学教学、研究、编辑等方面工作的专门人才。

2、视觉传达设计是相关院校开设的专业名称,是指设计者利用平面视觉符号——文字、插图和标志,来传递给接受者各种信息的设计。其主要功能是起到传播和推广的作用。

3、环境艺术设计是指对于建筑室内外的空间环境,通过艺术设计的方式进行整合设计的一门实用艺术。

4、产品设计专业一般指产品设计。产品设计专业是一门集人文艺术和计算机技术于一体的综合性学科,该专业培养具有综合性素质人才,具有良好的工业产品艺术造型设计修养和素质,掌握必备的产品造型设计专业基础理论知识及较强的实践应用能力的高素质技能型人才。

5、服装与服饰设计专业一般指服装与服饰设计。培养具备服装设计、服装结构工艺及服装经营管理理论知识和实践能力,能在服装生产和销售企业、服装研究单位、服装行业管理部门及新闻出版机构等从事服装产品开发、市场营销、经营管理、服装理论研究以及宣传评论等方面工作的高级专门人才。

6、公共艺术专业在学科综合专业基础和公共艺术专业方向基础课学习内容的基础上,分别对各种公共艺术理论知识、实践知识进行研究和学习,涵盖公共艺术本体形态、艺术形式、创作形式、创作观念、方法、技巧及审美意识等综合内容。

7、工艺美术专业一般指工艺美术(中国普通高等学校本科专业)。本专业培养生产、服务第一线从事工艺品设计和制作、广告宣传、产品销售、活动策划、室内效果图、室内平面布置图设计、装饰工程场地管理工作、平面广告制作与设计、首饰设计、珠宝广告设计、珠宝企事业形象设计的专门人才。

8、数字媒体艺术是一门普通高等学校本科专业,属于设计类专业,基本修业年限为四年,授予艺术学学士学位;2012年9月,教育部将新的数字媒体艺术专业取代旧的数字媒体艺术和数字游戏设计两个专业。

9、艺术与科技专业是2012教育部颁布的高校本科专业目录的特设专业,专业代码为130509T,该专业是基于艺术设计与科学技术深度融合的基本理念,结合国家文化发展战略,在文化创意产业和数字内容产业,整合空间、艺术、媒体、技术与商业的视角,在空间环境设计、信息交互设计、新媒体艺术等领域,培养具有国际视野、交叉学科基础和创意创新能力的高端艺术设计人才。

艺术学类包括什么专业

35岁之后还想自我提升,能学些什么?

35岁,可以说是人生而言非常黄金的年龄,无论从阅历还是经验,我们都已经不是那个初出茅庐的小白。那么,对于一个还想要上升的自己,35岁后选择学习什么能让自己再进一步呢。

首先要认清自己的能力,这个和性别以及自己的环境还有综合能力都有很大的关联。不知道你是男性还是女性,下面我说一下自己的想法, 希望能对你有所收获。

一、继续深造自己专业

其实说白了就是老本行,因为自己专业的知识领域是比较熟知的,不用再重新进行学习,那么我们就可以继续深造。考证就是一个非常好的做法。我身边的学会计的人,很多到了35岁之后,经常感觉对于这个行业力不从心,说到底,自己的学识和经验已经和时代的脚步不相符。那么,这个时候就应该将自己的专业深挖到底,不只是会计这个行业,其他行业都应该继续学习下去,这样才能够不会被一波又一波的年轻人给轻易的淘汰。

二、学习外语

这个对于很多人来说,都是很头疼的事情。但是你不知道,学习好了外语你可以打开自己的视野,和更多的人沟通信息。从此,你的事业就会登上另一个台阶。

三、学一门技术

35岁这个年龄,说好也好,说不好大家也都了解,很多企业对于一个临近35岁的员工可能会有辞掉的想法,虽然我们不希望,但是现实就是这么的残酷。那么,我们可以学一个技术,比如可以选择学习新语言、电脑软件、又或者是任何一个对自己理想职业有帮助的技能。将来说不定也可以作为自己的副业,这样就能得到更多的收入。

四、学习经商

这个我觉得每一个人都应该在生活中学习和积累,因为35岁之后面对的很可能是失业或者工资达不到预想的情况。那么,我们就应该去学会面对没有工作的情况,我们怎么办。如果学习了经商,我们在资金允许的情况下可以自己创业,那么主导自己的命运也是有可能的。

五、学习积累人脉

这个至关重要,如果你想继续提升自己,为了35岁之后能够有更好的前途,那就学习人脉的积累。平时都是要观察那些优秀的人是如何积累信息的,因为只有这样,你才能够在关键时刻对于自己想要的信息手到擒来。

六、保持阅读习惯

阅读在任何时候都是一种内在提升,多读书真的能改变一个人的气质和格局。大家不一定要选择太过深奥难以理解的书籍,可以选择自己喜欢的作者或是喜欢的类型,最重要是保持阅读的好习惯。想要让英语或其他语言变得更好,也可以靠阅读来增值自己的知识。

七、学习优秀者的眼光

个人认为这一点是非常重要的,如果你想要得到更好的发展,那么你就要虚心和那些优秀的人学习。和优秀的人在一起,你会学到理性的分析、利弊的得失。同时还有远见卓识。和优秀的人在一起,比起你自己在一个岗位拼死拼活的独自成长要快速多了。

其实学什么都需要持之以恒的决心,最不可取的是,学了一门技能,因为没有做好时间管理,没有做好计划或是没有学到手的决定,半途而废带来的时间精力的浪费和负面的心理暗示,诸如我学不了,我不行等等。 有时候,比起学什么更重要的是怎么以学。

所以,除了知道自己学什么,还要制定切实可行的计划,适度的自律和他律,方可学会技能,助力职场。就像人人都知道读书有好处,但不是人人都能做到好好静下心来去读几本书。 山东教培机构网

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