古代的秀才相当于现在什么学历？

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本文目录一览：

• 1、古代的秀才相当于现在什么学历？
• 2、古代用秀才、举人和进士区分学历，这三个分别相当于现代什么学历？
• 3、秀才、举人、进士相当于什么学历

古代的秀才相当于现在什么学历？

秀才的才智相当于一本到研究生之间，文凭相当于现在的大专，谋生能力大概相当于当今社会的大、中专学历。

秀才是古代功名的一个最重要的基础等级，很难直接与现代的学历制度相等同。具体从以下方面参考：

一、谋生能力相当于当今社会的中、大专学历

古代秀才如果考不上举人，通常便可以蒙学为生，就是说可以在乡村地方找一处小屋子教育小学生，这称为蒙学。而当今做小学教师，至少也得中专到大专文凭，而社会上的补课班对应聘者的学历要求则更高。由此可以大致知道，秀才谋生能力大概相当于当今社会的大、中专学历。

二、政治与社会地位方面，相当于本科学历

古代秀才是一种功名，这就有了其政治地位了。虽然没有通过科举得到官职，但公堂之上，秀才能够自称学生且不用下跪。这就好比今天的人，进了大学，读了本科或硕士研究生，具备了与主流社会进行有效的交流与领悟的基础，却很难胜通过公务员考试取得官职。

古代的秀才还不够授予官职的资格，而今天考一个公务员，或者找一好一点的工作，至少也要本科。由此可见，秀才在政治与社会地位方面，相当于本科学历。

三、智力水平大致相当于当今社会的一本到研究生学历

秀才是古代科举考试中产生的最低一级的知识分子，而科举是当时国家最重要的人才选拔考试，相当于现在的高考。高等教育最低级别文化程度为大专，故现今的大专文凭可与秀才相提并论。

但是古代高等教育普及程度比较低，尤其是一般落后地区，往往一个村只有一个老秀才能够主持一个村级行政单位的文化活动，比如初级教育，文化活动等，而当今社会学历泛滥成灾，学生学智较差。

从人口比例和综合素质上讲，古代能够考上秀才的人的智力水平大致相当于当今社会的一本到研究生之间的水平。

扩展资料

古代科举等级

科举考试以名列第一者为“元”，乡试第一称解元，会试第一称会元。殿试第一称状元。制度唐制，举人赴京应礼部试者皆须投状，因称居首者为状头，故有状元之称。

“榜眼”是中国科举制度中在殿试中，取得进士第二名的名称，与第一名状元，第三名探花合称“三鼎甲”。

“探花”是中国古代科举考试中对位列第三的举子的称谓。与第一名状元，第二名榜眼合称“三鼎甲”。

中国古代科举制度中，通过最后一级中央政府朝廷考试者，称为“进士”。是古代科举殿试及第者之称。

“举人”是指被荐举之人。汉代取士，无考试之法，朝廷令郡国守相荐举贤才，因以“举人”称所举之人。

秀才”别称茂才，原指才之秀者，始见于《管子·小匡》。汉以来成荐举人才的科目之一。亦曾作为学校生员的专称，现代也比喻知识量丰富的人。

参考资料： 百度百科-秀才

古代用秀才、举人和进士区分学历，这三个分别相当于现代什么学历？

秀才就相当于研究生，举人和进士相当于 国考 中的学霸，可以直接进入政府工作的。

一、秀才相当于研究生

科举制度 在隋唐时期出现到明清时期才被彻底完善，每个朝的科举制度都不太一样，明清时期， 科举考试 分为6个等级，在这6个等级之外，小孩子首先要面临一个童试。这一场儿童的考试根本就不是真正意义上的儿童考试，只是为了第1步先删除一大批文盲，因为在古代大家读书的年纪比较早，不是所有人都有机会读书，其实古代文盲还是很多的，有基础文化水平的人不多。小孩子通过童试，还要经过县试，府试， 院试 ，在院试上取得成绩，才被称之为秀才。这一过程就相当于今天的考试当中考过研究生的那一批人。

二、举人相当于考过了 公考

到了秀才这一阶段，类似于现在的研究生也可以出去找工作了，甚至可以利用自己的学历去找一个政府单位的临时工之类的工作。但是秀才还是比较清贫的，所以大部分人还会接着往下考。接下来通过乡试的秀才就变成举人，录取难度极高，全国录取1000多人，竞争难度极大。所以这一场考试就相当于现代的国考或者公考，一旦考过就有了做官的资格。

三、进士

成为举人之后还是可以在网上考试的，1000多名主任会齐聚京城，最后朝廷会录取两三百人，这个竞争也是相当激烈的。这两三百人被称为 贡士 ，这些人才有资格去参加最后的殿试，参加最后这场考试的人都会获得一个进士的头衔。而这些人当中的前三名被称之为状元，榜眼和探花从第四名到最后一名，通通被称之为进士。这些人通通都可以，拿到一个官位，有的是外放做一个小县令，有的则是进入 翰林院 做官，这跟个人的造化有关系。因此进士就相当于现代的学霸直接考入政府单位做官的那种。

秀才、举人、进士相当于什么学历

秀才、举人、进士分别相当于学士、硕士、博士学历。

1、秀才
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秀才是中国古代科举制度中的第一个等级，相当于现代的学士学位。考取秀才意味着通过乡试，具备了基本的文化知识和才能。秀才可以称为“府试状元”，在地方政府中担任低级职务，但没有资格参加省级或国家级的考试。

2、举人

举人是科举制度中的第二个等级，相当于现代的硕士学位。通过乡试和会试后，考取举人称号的人可以称为“会试状元”，在地方政府或中央政府中担任高级职务。举人具备了更深入的文化修养和管理能力。

3、进士

进士是科举制度中的最高等级，相当于现代的博士学位。通过乡试、会试和殿试后，考取进士称号的人可以称为“殿试状元”，在朝廷中成为高级官员，甚至担任皇帝的顾问。进士是中国古代社会最高的知识分子代表，具备了卓越的学术能力和才干。

选拔人才的古代考试三个制度

1、科举制度的历史

科举制度是中国古代用于选拔政府官员的一种制度，始于隋唐时期，延续至清末。通过考试来评价人才，实行了千年之久，形成了一套完整的考试制度和评选标准。

2、科举制度的意义

科举制度对中国古代社会产生了深远的影响。为社会提供了晋升的途径，使得人们通过努力学习可以改变自己的社会地位。强调了文化教育的重要性，推动了社会的文化繁荣和进步。科举制度还促进了社会流动性和精英培养，为国家治理提供了人才保障。

3、科举制度的问题

科举制度虽然有一定的优点，但也存在一些问题。过于注重文化知识的考核，忽视了其他才能的发展。科举制度导致了严重的功利主义，让许多人只追求考试成绩而忽略了真正的学问。此外，科举制度也存在腐败问题，一些考官会收受贿赂或操纵考试结果。

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