人才分几类，有什么依据吗？

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本文目录一览：

• 1、一类二类三类教育人才学历要求
• 2、学历的十二个等级
• 3、人才分几类，有什么依据吗？

一类二类三类教育人才学历要求

教授，博士，博士后及副教授。
年龄在45周岁以下，具有扎实的理论基础和专业基础，与本领域同行有着广泛的学术联系。及时了解和把握本学科国内外的发展前沿，具有开拓新研究领域的能力。具备下列条件之一：①主持或参与国家级科研项目1项以上(前3名)。②主持省部级科研项目1项以上，且以第一作者或外文通讯作者发表本学科高水平学术论文，自然科学在一类期刊发表论文5篇以上，人文社科在二类期刊发表论文4篇以上。

学历的十二个等级

学历的十二个等级是指在中国教育体系中，对学习者在不同教育阶段所取得的学习成果和学术水平的划分。这十二个等级从低到高依次为：小学、初中、高中（含中专）、大专、本科、硕士研究生、博士研究生等阶段，其中，小学、初中、高中属于基础教育阶段，大专、本科属于高等教育阶段，而硕士研究生和博士研究生则属于研究生教育阶段。每个阶段的学习者都需要完成相应的学业任务，通过相应的考试或评审，才能取得相应的学历。
一、基础教育阶段
基础教育阶段包括小学、初中和高中（含中专）三个等级。小学是基础教育的起点，主要培养学生的基本素养和学习习惯；初中则进一步深化基础知识的学习，并为高中学习打下基础；高中则更加注重学科知识的系统性和深度，为学生进入高等教育阶段做好准备。
二、高等教育阶段
高等教育阶段包括大专和本科两个等级。大专主要培养应用型人才，注重实践技能和职业素养的培养；本科则更加注重理论知识和科学素养的培养，为学生的专业发展打下坚实的基础。
三、研究生教育阶段
研究生教育阶段包括硕士研究生和博士研究生两个等级。硕士研究生阶段主要进行专业领域的深入研究，培养学生的研究能力和创新精神；博士研究生阶段则更加注重学术研究的独立性和创新性，培养高水平的学术人才。
除了上述学历等级外，还有一些特殊类型的学历，如成人高等教育、网络教育等，这些学历虽然不属于上述十二个等级，但同样具有一定的学术价值和社会认可度。
综上所述：
学历的十二个等级是从小学到博士研究生对学习者学习成果和学术水平的划分，每个等级都有其特定的学习任务和要求。学习者需根据自己的兴趣和发展方向选择适合的教育阶段，不断提升自己的学历水平和学术能力。
法律依据：
在教育领域，学历的划分和认定主要依据《中华人民共和国教育法》及其相关法规。
《中华人民共和国教育法》
第十七条规定：
国家实行学前教育、初等教育、中等教育、高等教育的学校教育制度。国家建立科学的学制系统。学制系统内的学校和其他教育机构的设置、教育形式、修业年限、招生对象、培养目标等，由国务院或者由国务院授权教育行政部门规定。

人才分几类，有什么依据吗？

法律分析：A类：国内外顶尖人才：院士、国家万人计划杰出人才等荣誉；

B类：国家级领军人才：国家级一等奖； 世界五百强 董事长、总经理

C类：省级领军人才：国家级二等奖；省级一等奖；中国五百强董事长、总经理 山东教培机构网

D类：市级领军人才省部级二等奖；正高或特级技师+相关专业技术条件、课题等；省部级百强榜董事长、总经理；

E类：高级人才：正高、副高或高级技师+相关专业技术条件、课题、科研项目，取得授权专利；杭州市规模以上企业的经营管理人才；获得市级荣誉或持有注册金融分析师、 精算师 、证券保荐人等证书的；杭州市核心技术人才（指公司技术总监、总工程师）；具有博士学位；具有 博士研究生 学历。

法律依据：《中共杭州市委、杭州市人民政府关于深化人才发展体制机制改革完善人才新政的若干意见》

7.积极培育 国家“万人计划” 人才。更好统筹利用国内外人才资源，在继续重视引进培育国家、省“千人计划”人才的同时，加大对国家“万人计划”人才的支持力度。国家“万人计划”人才可按规定认定为B类人才（杭州市国家级领军人才）并享受相应的安家补助和政策待遇，与国家“千人计划”人才一并管理服务，享受国家“千人计划”人才的政策待遇。制定实施市级配套政策，国家“万人计划”人才获得国家或省特殊支持经费资助的，市财政按照1︰1的比例给予配套资助。

22.进一步完善人才住房保障制度，将E类人才（杭州市高级人才）租赁补贴提高至每月1500元（以后每2年根据房屋租赁市场价格变化情况进行适当调整），全面推行人才公租房货币化补贴模式。允许符合杭州产业发展导向且急需紧缺的高层次人才不落户申请购房或租赁补贴。在 萧山区 、余杭区、 富阳区 和四县（市）工作的市属事业单位高层次人才，实际工作地、 户口所在地 及工作单位所在地相一致，符合条件的可以申请市级购房或租赁补贴。

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