2023-12-29 12:35:35 | 山东教培机构网
不知道大家有没有发现,绝大多数初中英语培训机构绝口不提背单词。但凡让孩子好好背单词的培训机构,往往根本做不下去,很快就倒闭了。原因是,初中英语培训主要就是挣那些不想背单词的孩子的钱。孩子不背单词,拼命上课才会有利润,课时才会无限增长。但凡孩子好好背单词,成绩就上去了,家长就没有报班的需求了,培训班反而做不下去了。
初中英语非常简单,逻辑思维的难度大概相当于小学语文三年级的难度,只要卷子上的句子能都能看懂,分数自然就会接近满分。初中英语2200词,只要能够做到看到单词就知道意思,120分满分的九年级(初三)中考模拟卷,至少能够拿到96分。这是在完全不会语法的情况下就可以拿到的分数。稍微懂一点语法的孩子分数一般会在96~108之间。
也就是说单纯背好初中考纲内的单词,就可以换来至少96分的分数价值。那么如果我们的孩子英语成绩低于96分,是不是首先应当考虑背单词呢?
学习就像投资,我们投入的是时间,回报是分数。我们肯定要选择投入产出比最高的事情去做,而背单词就是在初中英语学习中,投入产出比最高的事情。
背单词不要傻傻的等老师来教,单词越早背完,对孩子的英语学习越有利,而且初中是属于青春期的特殊时期,早背单词还涉及到长身体前后记忆力差别的问题。
建议每天背100个单词,把初中的2200个单词用22天时间背完,然后每天复习200个,再连续复习两轮。做本地的中考模拟卷,120分的卷子能够考到96分以上算达标。
如果是还没长喉结的小男生,通常他们很容易做到一天背100个单词。但是,那些已经开始发育的男孩子,由于雄性激素的分泌,记忆力会出现下降,能够不受影响的孩子不到10%。青春期生长发育对男生的记忆力的影响比女生要大,这是大家看到初中女生英语学得比男生更好的原因。
只要孩子背100个单词的时间超过一个小时,就建议去学一下,高考英语145分学霸廖唯伟发明的“睡眠记忆法”,这个方法是公益公开的,检索一下就可以在线自学。廖唯伟的原版非常的详细,最新的版本分为4000字的文本和7个要点视频。只要按照方法的要求,做到“一背四复习”结合“机关枪式的读单词方式”你的孩子就能做到每天只花一小时就记住100个单词。
家长唯一要做的就是帮孩子整理一下初中的英文单词表。因为,睡眠记忆法主要针对高中生,只提供了针对高中生的配套词表。所以,我们要模仿睡眠记忆法配套词表那种“单页大容量乱序的排版方式”去整理初中的单词。
我们可以去找孩子用的初中英语教材课后单词的word版本,选择分单元的乱序版本,按照每页100词去排版。然后,把这样的词表双面打印成纸质,你可以获得一份大概22页,11张纸的单页大容量乱序词表。配合睡眠记忆法使用,更容易做到每天只花一小时就记住100个单词。因为,这种排版比起每页只有几个单词的单词书,在记忆心理压力上更小,这种排版方法又叫做“菜单记忆法”。
背完初中的2200词,如果做本地的中考模拟卷,分数稳定在120的卷子考96以上了,或者像重庆、福建的考区,150分的中考模拟卷,能考到120以上了。就建议孩子继续超前背高中的3500词。
原因很简单,各地中考普遍规定允许在试卷中出现5%~15%的超纲单词。根据统计,这些超纲单词几乎全部来自于高中3500词的范围之内。所以,超前背高中的单词,还能让孩子的得分再提高10%以上。
这个单词我们就不需要再自己整理了,直接下载打印睡眠记忆法无偿提供下载的配套词表PDF版本。自己用打印机打印出来,双面打印是20张纸39页。用睡眠记忆法,一天100个一个月时间背完,然后再每天复习200个,再复习两轮,基本上就能够把超纲单词的问题解决掉了。
背完单词以后,本来你花了10万块钱培训费,孩子都学不会的语法,孩子一下子能够听懂了。初中的语法无外乎就是时态、语态、单复数,大多数的语法规则都是有规律的,需要靠理解,而不是死记硬背。
英语天然很好的那些孩子,恰恰就是因为单词背得早,上课的时候能够听得懂老师讲的课程,学语法的时候可以看得懂语法书上的例句,以及老师板书上的例句。通过例句找到规律,理解了语法,就学会了语法。
时态和语态方面能够影响得分的就是动词的不规则变化,在背完单词的基础上让孩子理解各个时态和语态的例句,然后,把九年级(初三)课本后面的不规则动词变化表,用睡眠记忆法背熟。单复数也主要背不规则的变化,在课本的词表里面都有做特别的标注,初中单词记得牢,这方面就不会错。
做好上面的三点,除作文部分以外的题型基本上已经可以拿满分了。最后一部分影响分数的因素就在于书写对于作文的影响。
英语作文是用机器扫描到电脑屏幕,再由人工改卷。改卷老师每天8个小时盯着屏幕看,几乎10秒钟改一份卷子,经常用电脑的就会知道,只要这么做,几乎一个小时后眼睛就已经花掉了,根本看不清学生写的是什么内容。
在这种情况下,孩子如果能够写一手好字,改卷老师会由衷的感谢,凭借着良好的印象,老师都有可能打出高分。看字给分虽然不公平,但是它客观存在,我们要把这种人为因素的不利影响降到最低。
所以,建议大家一定要练衡水体字帖,虽然高考英语允许有很多种不同的字体存在,但是衡水体是最容易练习的,不需要你有书法和美术的天赋,26个字母反复写,写多了自然就能写好。
联合国 教科文组织 多年前,就把多个国家的语言进行了学习难度分级,英语被列为了最easy级别,完全可以3个月达到中级听说,6个月达到流利,比学习汉语简单几十倍!
学英语不难,但是要学好英语也是不简单的。首先,英语作为一门语言来说,它需要你长期的、漫长的积累。其次,培养兴趣。平时可以多接触英语相关的内容,抓住兴趣点。然后扩散到其他领域,慢慢的英语会成为你的爱好。
再次,找对方法。传统的死记硬背,容易丧失学习兴趣,对于记忆也不见得有多大作用。找到适合的方法,比如联想记忆、对比记忆等。最后,坚持。它需要你每天坚持有所输入,以及坚持输出锻炼。比如每天早上坚持早起读英语,培养语感。或者坚持每天一篇英文日记。
总之,学习的方法很多,贵在坚持以及积累运用。
分布:
由于英国过去在世界各地有许多殖民地的缘故,因此在现代,英语在许多国家与地区,都是通用语言或官方语言之一:
英语在下列国家和地区是第一语言:英国、美国、加拿大、澳大利亚、巴哈马、巴巴多斯、百慕大、 圭亚那 、牙买加、 新西兰 、圣基茨和尼维斯和特立尼达和多巴哥。
英语在下列国家和地区中是通用语言,这些国家和地区包括多米尼克、圣卢西亚和圣文森特和格林纳丁斯、 密克罗尼西亚联邦 、塞浦路斯。 山东教培机构网
英语是下列国家和地区的官方语言(之一): 斐济 、新加坡、加纳、冈比亚、基里巴斯、肯尼亚、纳米比亚、尼日利亚、马绍尔群岛、 巴布亚新几内亚 、所罗门群岛、萨摩亚群岛、塞拉利昂、斯威士兰、博茨瓦纳、 坦桑尼亚 。
赞比亚、马拉维、津巴布韦、 南非 、莱索托、厄立特里亚、 利比里亚 、塞舍尔、埃塞俄比亚、乌干达、卢旺达、苏丹、南苏丹、苏格兰、印度、巴基斯坦、马耳他、汤加、瓦努阿图、纽埃、 孟加拉国 。
英语口语课程推荐英语口语课程推荐如下:一、新东方。新东方英语口语培训机构在国内还是蛮出名的,新东方英语拥有非常多的名师名教,新东方有侧重口/语考/试方面。主要就是考试要用到的内容,比较说雅思托福这些啊,口/语也是签/证过程当中必不可少的部分,所以需要专业的知识培训。二、必克英语。熟知必克英语的网友应该是逛英语社区比较多的,因为必克英语到目前为止,没有做过任何的线
怎么才能有效学好英语口语?学好英语口语需要时间和实践,以下是一些有效的方法:1.每日练习:每天都要练习英语口语,哪怕只有几分钟。你可以和朋友、家人或者语言交换伙伴一起练习。2.观看英语电影和电视剧:这是一个很好的听力训练方法,可以帮助你理解不同的口音和语调。你也可以模仿角色的发音和语调。3.听英语歌曲:这不仅可以提高你的听力,还可以帮助你学习新的词汇和短语。
如何半年内快速提升英语口语和听力水平?以下是几个半年内快速提升英语口语和听力水平的方法:1.多听英语:每天花费一定的时间听英语,可以选择英语电台、新闻、电视剧、电影等,提高听力水平。2.多说英语:每天花费一定的时间说英语,可以选择与外教或英语母语人士练习口语,也可以自己模仿英语新闻、电视剧、电影等,提高口语水平。3.模仿学习:可以选择模仿英语母语人士的发音、语调、语速等,
abc的英语口语培训经历,说一下我这几个月的心得洛基英语知道合伙人2018-07-26从零基础开始学习的话,如果要到可以用英语进行交流说话,这是需要分程度的。能够开始说英语:这个程度是容易达到的,如果保持练习的话,基本1个月就能够开口说英语了。能够用英语进行基本交流:达到这个程度需要在英语知识上更进一步,且要对于英语的发音技巧有所掌握,一般需要3个月-6个月时间。能
瑞思学科的课程安排一瑞思学科英语的课程介绍一、3-5岁瑞思玛特学科英语瑞思玛特学科英语,在纯英文环境中,以全球最受家长和孩子喜爱的互动多媒体教育软件为教学支撑,以与美国幼儿同质同步的探索与创造性游戏型教学活动为课堂内容,在充分挖掘每个幼儿多元智能潜能的基础上,使参加课程的孩子,获得与其语言潜能最匹配的英语语言能力、思维表达能力和创造力,为其无缝对接“美国小学”阶段的学科英语学习做好
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临近中考如何提高英语成绩?中考英语成绩的提高需要从以下几个方面入手:1.制定合理的学习计划:根据自己的实际情况,合理安排每天的学习时间,确保每个知识点都能得到充分的复习。同时,要注重时间的分配,避免在某个知识点上花费过多时间而忽略了其他知识点。2.多听、多读、多说、多写:英语是一门语言学科,提高英语成绩的关键在于多练习。可以通过听英语歌曲、看英语电影、参加英语角等方式来提高
小学暑假辅导班课程安排小学暑假辅导班课程安排如下:一、时间安排1、每天的四个“1小时保障”;每天保障做一小时的语文或数学作业;每天保障一小时的无负担课外阅读;每天保障一小时的英语自学;每天保障一小时的户外活动或运动。2、每天的计划在得到“保障”的前提下,可灵活自由安排;如果因外出旅游、回乡下度假等意外安排,可临时不予执行;可以偶尔睡懒觉,但不要影响当日计划的实施。
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