成人高考大专层次如何做好英语科目的题？

小编今天整理了一些成人高考大专层次如何做好英语科目的题？相关内容，希望能够帮到大家。

本文目录一览：

• 1、成人高考英语考试怎样复习？
• 2、成人高考大专层次如何做好英语科目的题？
• 3、安徽成人高考高起点《英语》复习范围及试卷结构？

成人高考英语考试怎样复习？

成人高考英语考试答题技巧：

1.选择题。

有句顺口溜在学生群体中十分流行，面对自己不会或者没有把握的题目时，各位考生可以参考一二。

“三长一短选最短，三短一长选最长，两长两短就选B，长短不齐就选C，绝对语气不要选，废话很多就选它。”

2.作文。

因为是流水线改试卷，而且改卷的严格程度不如高考，所以改卷老师不会看英语试卷前面的内容。

完全不懂英语，或者英语非常差的同学可以从阅读理解里面摘抄完整的句子，只要字数抄够，或者直接照搬阅读理解的格式，就可以用到自己的作文里。

即便分数不一定高，但绝对比空着不写好。也可以将复习资料中《成考英语作文》的句子背熟，一样可以套用句子格式。

另一方面看看范文可以找点感觉，不是要背句子，而是看看作文的写作思路。请记住以下三个写信常用的句子:

I've got good newsfor you.我有好消息要告诉你。(一般用在开头第一句)

If you can join usplease give me a reply soon.如果你参加，请尽快回复我。

I'm looking forwardto your reply期待你的回复。(一般用于文末)

完全不懂英语，或者英语非常差的同学可以从阅读理解里面摘抄英语句子。如似懂非懂，可以参考，参照模仿阅读理解的句子，改头换面用到自己的作文里面。作文没有标准答案，意思接近也可以得分的。记住一定要写够单词数。

我们可以尽量用最简单常见的句型表达自己的意思，例如: 山东教培机构网

Ithink/feelthat……(我认为/觉得某事)，Igladthat…(我很高兴某事)，It's good/OK/veryimportant/ very luckythat……(某事好/很重要/很幸运)。

以上举例的这几个句子大家一定要记着，是万能句子，非常好用，80%以上的情况可以硬套进作文里，哪怕凑数也能得几分。

在备考期间，同学们还得勤记单词，把课文单词掌握后，语感也会得到加强。英语试题分听力题、词汇语法题、完型填空、阅读理解、短文写作等模块

技巧：不抄头尾抄中间段落。字数多抄一些。字迹工整，卷面整洁。

注意： 一定要将答案在答题卡上涂好、涂准!

成人高考大专层次如何做好英语科目的题？

1、词汇与语法知识
可根据时态构成、上下句关系、动作发生的时间、习惯用法、语法结构、词意进行判断。
2、完形填空
先读文章大意，观察选项合适程度，填完反复推敲。
3、阅读理解
(1) 先看问题再读文章，带着问题有目的地阅读。在文章中人物、时间、地点等关键词，这些都有可能是答案。其次是在原文中找关键语句(通常就是题目那句话)，关键语句前后文就有答案。
(2) 一般情况下，第一题答案在第一段中找，第二题答案在第二段中找，以此类推，最后一题可能是全文的总结。
4、补全对话
注意对话的语境，先读上下句，找出相应句子，把选项汉语意思弄明白，再做选择。
5、作文
英语作文其实是英语薄弱的同学最好拿分的题目。首先把题目写上，如果有开头的，要把开头抄上。在写正文时，可以先用汉语在草纸上打草稿，然后再翻译成英语，只要意思表达明确即可。正文内容如果实在不会，就在阅读理解里抄一段文章，保证作文字数达标。
简而言之，选择题记得2B铅笔涂答题卡。卷面保持干净工整，解答题不能空着，无论对错尽量写满。英语作文一定写够字数。

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安徽成人高考高起点《英语》复习范围及试卷结构？

山东教培机构网(https://www.sdscfs.com)小编还为大家带来安徽成人高考高起点《英语》复习范围及试卷结构？的相关内容。

【成考快速报名和免费咨询： 】安徽成人高考网整理安徽省成人高考各考试科目复习范围及试卷结构等。《英语》科复习考试范围包括语音、词汇、语法、日常交际用语、阅读和写作等方面。
考试方法和时间
闭卷。笔答。考试时间为120分钟。试卷满分为150分。
试题内容比例及题型
一、语音知识约5%
二、词汇与语法知识约15%
三、完形填空约20%
四、阅读理解约30%
五、补全对话约10%
六、书面表达约20%
语音知识
题型为选择题，共5 个小题。每小题列出四个单词，每个单词中均有划线标明的一个字母或字母组合。要求考生辨别划线部分的读音，找出读音不同于组内其他画线部分读音的单词。
词汇与语法知识
题型为选择题，共 15 个小题。每小题是个留有空白的不完整的英语句子。要求考生在小题下面的四个选项中，选出可以填入句中空白处的最佳的一项。
完形填空
题型为选择题。本题向考生提供一篇 200 词左右的短文。文中留出 15 处空白，文后为每个空白提供四个选项，要求考生在通读全文、领会大意的基础上，根据已经掌握的词汇、语法知识并结合常识分析判断，从选项中为每个空白选出最佳的一项，使全篇成为内容连贯、没有语言错误的文章。
阅读理解
题型为选择题，共15个小题。本题向考生提供三至四段短文，总阅读量不少于1000个词。短文题材涉及日常生活、史地、文化、科技常识、人物传记等。体裁有记叙文、说明文、应用文等。每篇短文后有数量不等的问题或不完整的句子。要求考生在仔细阅读短文后，从每个问题或不完整的句子下面的四个选项中，选出可以用来回答问题或补全句子的最佳的选项。过阅读掌握短文的主旨大意、主要事实、有关细节以及上下文逻辑关系等；既能看懂字面意思，又能推论出隐含意思；既能回答就文章局部细节提出的问题，又能回答有关文章总体内容的问题。
补全对话
题型为自由应答题。本题向考生提供一段不完整的对话，要求考生根据试题说明中交待的背景和情节，把对话中缺少的部分补写出来。考生除应掌握必要的词汇、语法知识外，还要悉英语中有关日常生活的常用表达方式，例如∶问候、告别、绍、感谢、道歉、邀请、提议、命令、请求、愿意或不愿意、同或不同意等。
书面表达
题型为写作题。要求考生根据所给情景，用英语写一篇 100 个单词左右的短文。情景包括目的、对象、时间、地点内容等；提供情景的形式有图画、图表、提纲等。
试题难易比例
较容易题约40%
中等难度题约50%
较难题约10%
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