什么是学硕和专硕

山东教培机构网小编给大家带来了什么是学硕和专硕相关文章，一起来看一下吧。

本文目录一览：

• 1、学硕和专硕有何区别？
• 2、什么是学硕和专硕
• 3、什么叫专硕和学硕

学硕和专硕有何区别？

近几年来研究生虽然在不断扩招，但小伙伴们会发现，扩招的大多都是专硕，而学硕不仅没有扩招，相反有的还被缩减了招生名额。“专业硕士的招生培养规模正稳步增长，预计到2025年将扩大到总规模的三分之二左右”，专硕俨然成为未来考研主流。那么，学硕「缩招甚至停招」，专硕「开始做大做强」，这将带来哪些影响，如何评价？接下来我们就来具体了解一下吧。

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一、首先，我们来了解一下学硕和专硕是什么？

学硕， 即学术型硕士，以培养教学和科研人才为主，授予学位的类型主要是学硕学位。职业目标为大学教师和科研机构研究人员，侧重理论教育。学生毕业后可获取学历、学位双证，社会认可度比较高。

专硕， 即专业型硕士，培养具有扎实理论基础，具有职业背景的学位，并适应特定行业或职业实际工作需要的应用型高层次专门人才。

我们常说读研读研，其实研究生也有两种类型，一个学术型硕士，存在的时间长，也是一开始的硕士形态，另一种则是后出现的专业型硕士，专硕是为了弥补学硕而存在的硕士类型，但经过近几年的发展，专硕反而做大做强。

学硕针对的是已经掌握本学科坚实基础理论和体系专业知识的，具有从事科学研究、教学和管理能力的人才。专硕指的是具有比较强的实际问题解决能力、职业素养良好的应用型人才。所以，两者培养的方式是很不一样的。

很多学生会说，既然这两者的培养方式不一样，那就按照自己想要发展去选择不就好了。但现实是，学硕无论是在高校招聘中还是在一些大单位大企业里，相比专硕都是更受认可的。于是很多学生更适合专硕，但还是会选学硕。

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二、近年来，学硕「缩招甚至停招」，专硕「开始做大做强」，这将带来哪些影响，如何评价？

作为硕士研究生教育的两种不同类型，学硕和专硕各有其特点和培养目标。但事实上，长期以来，对于专硕的培养模式、培养目标一直存在争议。甚至有观点认为，专硕是低配版、短学制的学硕。

1、增强职业竞争与就业市场

随着专业硕士数量的增加，相对于 学术硕士的竞争可能会加剧 。学术硕士通常更注重学术研究和学术理论的深度，而专业硕士更注重职业技能和实践应用的广度。随着专业硕士毕业生的增多，就业市场可能会面临更多来自专业硕士毕业生的竞争。对于毕业生来说，选择适合自己兴趣和职业发展的硕士类型将变得更加重要。

2、适应市场需求

随着专业硕士数量的增多， 教育质量的监管和保障将变得更为重要 。确保专业硕士课程的质量和教学水平，以满足社会的实际需求和就业市场的要求，是一个重要挑战。同时，专业硕士的多样化可能导致一些专业的供需失衡，一些领域可能出现供过于求的现象，而另一些领域可能出现人才短缺。因此，对于教育部门和社会来说，需要更好地把握专业硕士的培养方向和数量，以保障教育质量和满足社会需求。

3、学术研究与应用创新

学术硕士的减少可能会导致某些领域学术研究的减少 ，因为学术硕士通常更关注学术研究和理论探索。而 专业硕士的增多可能会促进应用型创新 ，因为专业硕士更注重实践应用和职业技能培养。然而，学术研究和应用创新并不是相互排斥的，而是相辅相成的。对于社会发展和科技进步来说，既需要学术研究推动知识的深入，又需要应用创新将知识转化为实际产出。因此，学术硕士与专业硕士之间的平衡与结合将是未来教育发展的重要方向。

4、推进产业结构调整

随着专业硕士数量的增加， 一些新兴领域和行业可能会得到更多的专业技能人才支持，从而推动产业结构的调整和升级 。例如，人工智能、大数据分析等领域的发展可能会受益于专业硕士的增加，因为这些领域对于实际技术应用和创新能力的要求较高。

5、促进专业化培养与跨学科融合

专业硕士的增多可能会 进一步推动教育机构在专业化培养方面的发展，更加关注学生的职业技能和实践能力培养 。然而，也需要注意在专业化培养的同时，保持对跨学科融合的重视。在一些复杂的问题和挑战面前，需要不同领域的知识和思维交叉，才能寻找出更全面和创新的解决方案。

6、重新调整教育投入与资源配置

专业硕士的增加可能会 引发对教育投入和资源配置的调整 。教育部门可能需要增加对专业硕士课程的投入，包括教师培训、实践教学设施建设等，以保障教育质量。同时，也需要考虑学术硕士和专业硕士之间资源的均衡分配，确保不同类型的硕士教育都能得到适当的支持和发展机会。

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三、 如何评价这一现象？

缩招学硕，其实也是在倒逼学生去认真做科研，为什么这么说呢？实际上，不仅是考研缩招学硕，保研同样如此，越来越多的学校将学硕名额改成硕博/直博名额，不断放大考研、保研学生的选择机会成本，筛选出对学术更有意愿的学生去投身科研。另一方面，学硕人数少了，给导师打下手干活的人也就少了，总工作量不怎么变,人均要干的活自然就提上来了，积极地看，能更多参与到科研中，打好基本功；消极地看，这是继续增加个人的沉没成本，从而在未来考虑是否中途跑路时更加谨慎斟酌，降低跑路概率。

随着部分高校部分专业专硕学制的延长，两年变三年，跟学硕的差距在缩小之外，专硕的学费并没有下降啊，学硕缩招专硕扩招，学校的经费不就上来了嘛。学硕说的是学术研究型，但除了理工科的要整天泡实验室，跟研究沾点边之外，大部份学硕不还是以找工作为主嘛。不过，咱们怎么评价什么看法并不重要，并不会影响国家的教育决策。

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以上就是关于学硕「缩招甚至停招」，专硕「开始做大做强」将带来的一些影响和评价了，总之，对有意向考研的大学生，一是明确目标，找准定位，做好职业规划，不要随大流、追热门,更不要把专业学位看成“放水”的选择；二是要对读研有正确认识，研究生不是听课修学分就学好的，而是以自学为主，目标是提升研究能力；三是在本科阶段就要有意识去参加老师的课题研究，发现自己的兴趣和方向。毕业生也需要根据自身兴趣和职业规划，选择适合自己的硕士类型，以在竞争激烈的就业市场中脱颖而出。

什么是学硕和专硕

一、培养方向不同

学术型硕士教育以培养教学和科研人才为主，授予学位的类型主要是学术型学位;专业型硕士是国家为了克服学术型硕士的不足新增的一种新硕士，培养的是现在市场紧缺的应用型人才。

二、招生条件不同

学术型硕士则不需要报考者有一定年限的工作经历。国家09年新增的一月份统考的全日制专业型硕士并不要求工作经验，招生条件跟原来的学术型硕士一样，应届生可以报考。

三、招生考试不同

学术型硕士的招生考试只有年初的“统考”，而统考以外的专业考试则由各招生单位自行命题、阅卷。专业硕士的招 生考试有10月份的“联考”和年初的“统考”两次机会，考生可以自行选择，而这两大国家级别的考试的专业考试，也由各招生单位自行命题、阅卷。

GCT在职 硕士是参加10月份的联考，全日制专业硕士跟原来全日制学术型硕士考试时间一样，都是每年一月份初试。

四、入学难度不同

学术型硕士的全国硕士研究生入学统一考试(统考)完全是严进宽出的代表。据了解，一些名校热门专业的录取比例 甚至为70：1。而一些二流学校的冷门专业却年年招不满。因此，入学难度取决于考生报考的学校和专业。

专业硕士的招生考试有10月份的“联考”和年初的 “统考”两次机会，考生可自行选择。这两大国家级别考试的专业考试，是由各招生单位自行命题、阅卷。不同专业的入学难度各不相同，热门专业相对难一些。

此 外，“联考”和“统考”的难度也不一样，由于“统考”考生远多于“联考”考生，考试竞争激烈程度自然也大。不过，“联考”的考试虽容易，但录取时更看重申 请者的工作背景和经验。

五、学习方式不同

学术型硕士：全日制学习。一般为3年。专业硕士：脱产全日制学习，学制2-3年。

六、学习费用不同

学术型硕士录取为国家计划内(非定向、定向)的硕士生按国家规定享受免学费待遇。录取为国家计划外(委托培 养、自筹经费)的硕士生须缴纳学费，一般为8000元/年，不同专业有所不同。对于自筹经费生、特困生等考生可通过申请国家助学贷款或者商业贷款缓解学费 的压力。

专业硕士从2010年开始基本跟全日制学术型硕士一样，录取为国家计划内(非定向、定向)的硕士生按国家规定享受免学费待遇。录取为国家计划外 (委托培养、自筹经费)的硕士生须缴纳学费，一般为8000元/年，不同专业有所不同。对于自筹经费生、特困生等考生可通过申请国家助学贷款或者商业贷款 缓解学费的压力

七、文凭颁发不同

学术型硕士同时颁发学位和学历证书。专业硕士10月份单独考试颁发学位证书，1月份考试同时颁发学位和学历证书。

八、社会认可度不同

学术型硕士：由于是全日制正规大学硕士毕业，拥有学历、学位双证，因此社会对这样的毕业生的认可度非常高。 山东教培机构网

但 企业在招聘时也会考虑到全日制硕士研究生的弱点：光有理论，经验不足。特别对于硕士专业与本科专业方向完全不同，又从无相关工作经验的求职者，企业会有所 顾忌。建议这类毕业生通过实习、兼职或考职业证书来加强自身的竞争力。

什么叫专硕和学硕

学硕，即学术型硕士，通常指拥有学术型学位的硕士，以学术研究为导向，偏重理论和研究，培养大学教师和科研机构的研究人员为主。 专硕 ，即 专业型硕士 ，培养具有扎实理论基础，并适应特定行业或职业实际工作需要的应用型高层次专门人才。
专业硕士 以前就有，但都是分非脱产（周末上课）和脱产（全日制）两种，09年以前 应届毕业生 不能考，只有工作两年之后的人才可以考，不过09年的时候应届毕业生可以从学术硕士调剂到专业硕士。以前的专业硕士只有学位证没有学历证，也就是说你的学历还是本科学历。只是有个硕士的学位而已。如果单位要就研究生才能上的工作你就没法去，因为你没有学历证。09年国家开始招收应届毕业生能考的专业硕士，有学历，也有学位，也就是所谓的双证。

全日制专业硕士即学术型硕士是和普通的硕士一起参加全国统考！只是考试科目不一而已，具体科目有什么不一样，请参看自己报考学校的招生简章。必须提醒的是，专业硕士毕业后和学术性拿到的毕业证书是一模一样的。

以上就是山东教培机构网小编给大家带来的什么是学硕和专硕，希望能对大家有所帮助。

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