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材料学属于什么大类

2024-03-28 21:38:14 | 山东教培机构网

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材料学属于什么大类

材料学属于什么大类

材料学属于工学类。

材料学是指研究材料组成、结构、工艺、性质和使用性能之间相互关系的学科,为材料设计、制造、工艺优化和合理使用提供科学依据。涉及的理论包括固体物理学,材料化学,与电子工程结合,则衍生出电子材料,与机械结合则衍生出结构材料等等。

基本分类-高分子材料(Polymer Material)-无机非金属(inorganic nonmetallic materials)(包括陶瓷材料,半导体材料等)-金属(metal),一般分为铁基金属(黑色金属),非铁基金属(有色金属)。

复合材料(Composite materials),由两种或者更多种材料以恰当的组合方式构成。一般会以一种材料做基体,另一种材料做为增强体。

其他比较常见的几种按照用途的分类:阻燃材料(阻止燃烧的材料,可用于航天器,建筑的防火等方面),含能材料(蕴含能量的材料,如火药等,一般用于航天器燃料,军工等方面)建筑材料(用于建筑方向的材料,包括室内装修,房屋建筑等)。

材料学的特色及优势。

近年来为了适应信息社会的需要,在功能材料及其智能化方面发展也很快承担的项目中,理论研究项目以自然科学基金重大、重点项目为主。近五年来承担了一项自然科学基金重大项目、四个自然科学基金的重点项目,自然科学基金面上项目五年来共有22项。

在不同的历史时期学科方向始终处于研究前沿,为促进中国科技和国防的发展,作出一定的贡献。八十年代我们发展了耐高温金属材料为开发航空、航天工业材料起了作用;九十年代前后我们在国内较早地发展了金属基复合材料,为国防工业解决了不少问题。 山东教培机构网

国际交流与合作比较频繁,与国际上一些著名大学和研究所如美国橡树岭国家实验室、德国柏林工业大学、GKSS研究所、日本金属材料研究所、大阪大学等有长期科研合作关系。

材料学属于什么大类

材料类是什么

材料类专业属于工科,包括金属材料工程、高分子材料与工程、无机非金属材料工程等专业材料学是研究材料组成、结构、工艺、性质和使用性能之间相互关系的学科,为材料设计、制造、工艺优化和合理使用提供科学依据。

材料专业主要课程有:

1、工科的基础课——高等数学、普通物理、线性代数等。

2、专业基础课——物理化学、分析化学、有机化学等。

3、专业课——材料研究方法、材料科学基础、材料工程基础等。

就业前景:

材料类都是比较传统的专业,大部分属于重工业,比如水泥,钢铁,陶瓷,耐火材料等工厂。由于电子行业的高速发展,一些新型的材料研究和生产也占据了一部分,比如碳化硅,氮化镓以及一些新型纳米材料等,就业岗位一般包括生产和研发。

粉体材料科学与工程:

毕业后可从事粉体材料加工制备、粉末冶金、硬质合金与超硬材料、陶瓷材料、新型电工电子材料、纳米材料和复合材料等方面的科研、生产、开发、教学、管理工作。

材料类行业发展比较慢,就业大体不难,但想找到好工作不易。材料行业的学生很大一部分会选择继续做科研。相比其他专业,如计算机,微电子等。

材料的科研种类方向很多,包括金属,非金属,光电材料等,由于材料科研属于多学科的交叉,而且种类繁多,因此很容易出文章。

材料学属于什么大类

大学专业材料类是干什么的

大学专业材料类介绍如下:

材料类专业属于工科,相对于理科、文科,就业形势要好很多,待遇中等稍微偏上一点。工科最实用,中国大多数地方都欠缺这类的人才。

这类专业比其它专业动手实践能力要求要高一些,材料分类也非常多,一般包括高分子材料,无机材料,复合材料,金属材料。

金属材料和无机非金属材料更多的运用物理知识,当然也要用到化学,而高分子材料和高分子基的复合材料则完全是关于化学方面的,对物理的运用要少的多,所以有的学校的材料学院都把高分子材料分出去了。

比如浙江大学专门成立了高分子系,里包括高分子物理、化学专业和高分子材料科学工程专业,而浙大的材料科学与工程学院主要包括无机非金属。

金属和半导体,当然半导体更多的是关于无机非金属的;而清华大学的高分子材料专业被划分到了化工学院,这就更能看出高分子材料与化学的密切相关。

就业方向:

冶金工程毕业后可从事冶金技术及其理论、冶炼过程及控制、冶炼工艺及装备设计、生产技术改进、冶炼成品性能改进和检测及冶金企业管理等工作。

焊接技术与工程毕业后可面向机械制造,船舶制造等行业,大、中型企业,从事自动焊接、半自动焊接技术操作与施工,工艺规程制定,产品质量检验,现场生产管理与技术管理等工作。

高分子材料与工程毕业后可在各种材料的制备、加工成型、材料结构与性能等领域从事科学研究与教学、技术开发、工艺和设备设计、技术改造及经营管理等方面工作。

材料科学与工程毕业后可在各种材料的制备、加工成型、材料结构与性能等领域从事科学研究与教学、技术开发、工艺和设备设计、技术改造及经营管理等方面工作。

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