2024-03-14 10:04:21 | 山东教培机构网
当今社会,许多人努力读书大多是为了拿个好的文凭,学历是一层包装纸,好的包装才会显得高的价值,才有更多的发展自我的机会,然而,学历就等于能力吗?这一点应该没有人敢给两者之间划上等号,学历和能力之间有着千丝万缕的关系。
多数情况下学历是展现能力的重要前提,是块敲门砖。大学生毕业面试找工作,越是正规大型的企业招聘单位首先看的就是文凭,本科以下的文凭一般难以找到工作,大学生、博士找工作甚至都不容易,举个例子,如果应聘者中有初中生、高中生、大学生,初中生文凭和高中生文凭的应聘者一般都是做体力活,大学生文凭的人才更有可能做文职工作,而在同等级别的大学生中挑选更高层的人才,企业注重的就是职员的能力了,不同的工作需要不同的能力来使得自己所做的工作单位获取更多的利润。
所以说学历是发展能力的前提,就像商品有了好的包装才会更吸引顾客的注意是同样的道理,这是由现实决定 能力是学历的衍生品,像上面提到的,如果你有了工作就主要靠自己的能力了。从小我们接受教育是为了什么?又学了什么?从小因为受教育,我们才知道什么该吃,什么不该吃,才知道李白是谁,才知道一些生活常识,随着受教育程度的增高,我们获取的知识越丰富,不同的学龄有不同的能力,而这个能力一般和学历是成正比关系。
但是学历就等于能力吗?在回答这个问题前,先给大家举个例子。 开学初,武汉科技大学迎新现场,一名叫郑宇的新生在五名家人的陪同下带着十四件行李前来报到,被网友封为:“齐全哥”。
据说他的父母给他准备了大学四年的卫生纸,看到这里大家作何感想?堂堂一个大学生,竟然连基本的生活不能自理,这也太荒谬了吧!不要惊讶,这种高分低能的现象现在还蛮普遍的,所谓高分低能呢,就是指在学业评价上能获得高分数,但在工作和生活的实际中却表现较差,所以学历和能力暂时还不好意思挂上等号。 低学历照样可以闯出一番天地。
有的人是由于种种原因才没有高的学历,可不代表就比高学历者能力低,比如苹果教父乔布斯,大学没读完,也就是高中学历吧!他却开创了属于自己的苹果时代,凭着他过人的智慧,不断创新的精神,引领全球资讯科技和电子产品的潮流,让电子产品成为现代人生活的一部分,他做的贡献对世人影响深远,也证明了学历不代表能力这一点,让一些低分高能者看到了未来的希望。
文凭真的那么重要吗作文800字在大多数人眼中,文凭就是一种证明,一种象征。
虽然只是一张纸,但却代表了一个人,代表了在那个人身上的一切。于是很多人便把文凭放在了首要位置。
我不禁要问:“文凭真的那么重要么?!”现代社会,竞争如此强烈,用文凭来选择用人的确是一个方便又快捷的方法。但是,能否保证了你选到的人就是你要的那种人呢?我认为,能力还是要重于文凭的。
首先一个人如果拿到了很高的文凭,当然要承认他是一个人才。通过各种各样大大小小的考试,最终拿到这几张证明自己的纸,无疑是很艰难的工程。
拥有越高的文凭,拥有的考试经验便越丰富,在众多的竞选中便越易脱颖而出。这种人的的确确拥有很强的理论知识,但是否就保证了他就一定拥有很强的实践技能?不一定。
就拿我爸爸的一次应聘经历来说吧。他是个高中生,跟一个大学生(在我爸爸眼中无论是大学生还是研究生,在他口中统一称为“大学生”)一起应聘。
都说是要等电话,可我爸爸等了一个多礼拜了还不见有电话打来。于是他去应聘地点看,一看就正好看见了跟他一起应聘的那个大学生在里面。
他心里想着没戏了,哪知一个月以后那地方打电话来,说是要我爸爸过去一趟。这一去,就直接把他用上了。
不管那大学生的专业是多么对口,最终不还是没用他用了我爸爸吗?还白白损失了一个月的时间!这就是能力!那大学生固然有文凭,但却做不好事;我爸爸虽然没文凭,却拥有很高的实践技能,经验值很高。虽然依靠文凭选人十分快捷,他们也可以讲得头头是道,满嘴的专业术语。
可真正到了干实事的时候,他们便沉默了。挺身而出的就是这些有能力有经验的人。
或许有人会说这样比或许不公平。我想说这确实也不公平。
也许这个社会本身就存在了太多的不公平。有文凭的没经验,有经验的没文凭。
正是所谓的鱼与熊掌不可兼得。可谁打从一生下来就会有经验?但我觉得这种现象也只会出现在这种鱼龙混杂的状况下。
他们老一辈的干劲没退,新一代的早就蠢蠢欲动了。新老混杂在一起,又怎么能只凭几张纸就断定谁好谁坏呢?谁都没有个绝对的好坏之分。
这种现象在几十后肯定会消失。凭纸断人,只适合于在同一辈人中的竞争,之后便是能力说话了。
当然了,也不能完全迷信文凭这个东西。中国不能说是一个完全诚信的国家,至少现在还不是。
就我看来,能力,永远都重要,心更重要,无心,即使拥有再强的能力都没用。
现在,流行一个提问,“学历和能力,哪个更重要?”如果你不仔细考虑,直接就回答,学历重要或者能力重要,这就陷入了一个“误区”,好像学历和能力在这里是对立和矛盾的,其实,不是这样的62616964757a686964616fe59b9ee7ad9431333363353863。
首先,要搞清楚,学历和能力的关系,它们并不是矛盾的,更不是对立的。学历,应该指的是学习知识的能力,掌握知识的程度,更具体一点,大多指的是书本知识,还有就是指的过去学习知识掌握知识的能力。
而能力呢,不光是学知识的能力,还有处理社会问题的能力,工作的能力,处理家庭关系的能力,等等等等,只要你还活着,甚至处理和交代自己身后事,也是一种很重要的能力,好多都比学习书本知识的能力重要得多。造成“学历和能力,哪个更重要?”的问题,主要是现在有很多人,学历高,而其他方面的能力很差,甚至连基本的生活能力都没有,而更多的人则把有学历就看成有能力,对此现象弄不明白了,而反过来反思“学历和能力,哪个更重要?”所以,“学历和能力,哪个更重要?”的问题,如果真的一定要回答,那要看时间,地点,还要看你考虑问题的角度,时时不同,地地不同,人人不同,答案也不同,有时学历重要,有时能力重要,有时学历和能力都重要。
还不清楚的话,打个比方,一个有高学历的人,在没找到工作的时候,那么,他生活自理的能力是最重要的,如果他连最起码的生活都自己不能给自己保证,学历在这个时候有什么用?如果他此时正在找工作,那么,学历就变成很重要的了,没有一定的学历,连“门”都没办法进,你说学历重要不。后来,他在面试,能力就起关键的作用了,没有应试的能力,他别想得到工作的机会,再后来,工作了,那学历和能力就都很重要了,学的书本知识和解决工作问题的能力,处理社会关系,同事关系,等等各种各样的能力,决定着你能不能工作得下去,能不能涨工资,能不能升级……。
最后,我们不应该纠缠于“学历和能力,哪个更重要?”,一个“完整”的人,学历和能力都该具备,而且是两方面都强势才好,不够的话,都该学,该自己培养自己。
文凭真的那么重要吗作文800字
在大多数人眼中,文凭就是一种证明,一种象征。虽然只是一张纸,但却代表了一个人,代表了在那个人身上的一切。于是很多人便把文凭放在了首要位置。
我不禁要问:“文凭真的那么重要么?!”
现代社会,竞争如此强烈,用文凭来选择用人的确是一个方便又快捷的方法。但是,能否保证了你选到的人就是你要的那种人呢?我认为,能力还是要重于文凭的。
首先一个人如果拿到了很高的文凭,当然要承认他是一个人才。通过各种各样大大小小的考试,最终拿到这几张证明自己的纸,无疑是很艰难的工程。拥有越高的文凭,拥有的考试经验便越丰富,在众多的竞选中便越易脱颖而出。这种人的的确确拥有很强的理论知识,但是否就保证了他就一定拥有很强的实践技能?
不一定。就拿我爸爸的一次应聘经历来说吧。他是个高中生,跟一个大学生(在我爸爸眼中无论是大学生还是研究生,在他口中统一称为“大学生”)一起应聘。都说是要等电话,可我爸爸等了一个多礼拜了还不见有电话打来。于是他去应聘地点看,一看就正好看见了跟他一起应聘的那个大学生在里面。他心里想着没戏了,哪知一个月以后那地方打电话来,说是要我爸爸过去一趟。这一去,就直接把他用上了。不管那大学生的专业是多么对口,最终不还是没用他用了我爸爸吗?还白白损失了一个月的时间!
这就是能力!那大学生固然有文凭,但却做不好事;我爸爸虽然没文凭,却拥有很高的实践技能,经验值很高。虽然依靠文凭选人十分快捷,他们也可以讲得头头是道,满嘴的专业术语。可真正到了干实事的时候,他们便沉默了。挺身而出的就是这些有能力有经验的人。
或许有人会说这样比或许不公平。我想说这确实也不公平。也许这个社会本身就存在了太多的不公平。有文凭的没经验,有经验的没文凭。正是所谓的鱼与熊掌不可兼得。可谁打从一生下来就会有经验?但我觉得这种现象也只会出现在这种鱼龙混杂的状况下。他们老一辈的干劲没退,新一代的早就蠢蠢欲动了。新老混杂在一起,又怎么能只凭几张纸就断定谁好谁坏呢?
谁都没有个绝对的好坏之分。这种现象在几十后肯定会消失。凭纸断人,只适合于在同一辈人中的竞争,之后便是能力说话了。
当然了,也不能完全迷信文凭这个东西。中国不能说是一个完全诚信的国家,至少现在还不是。就我看来,能力,永远都重要,心更重要,无心,即使拥有再强的能力都没用。
在大多数人眼中,文凭就是一种证明,一种象征。虽然只是一张纸,但却代表了一个人,代表了在那个人身上的一切。于是很多人便把文凭放在了首要位置。
我不禁要问:“文凭真的那么重要么?!”
现代社会,竞争如此强烈,用文凭来选择用人的确是一个方便又快捷的方法。但是,能否保证了你选到的人就是你要的那种人呢?我认为,能力还是要重于文凭的。
首先一个人如果拿到了很高的文凭,当然要承认他是一个人才。通过各种各样大大小小的考试,最终拿到这几张证明自己的纸,无疑是很艰难的工程。拥有越高的文凭,拥有的考试经验便越丰富,在众多的竞选中便越易脱颖而出。这种人的的确确拥有很强的理论知识,但是否就保证了他就一定拥有很强的实践技能?
不一定。就拿我爸爸的一次应聘经历来说吧。他是个高中生,跟一个大学生(在我爸爸眼中无论是大学生还是研究生,在他口中统一称为“大学生”)一起应聘。都说是要等电话,可我爸爸等了一个多礼拜了还不见有电话打来。于是他去应聘地点看,一看就正好看见了跟他一起应聘的那个大学生在里面。他心里想着没戏了,哪知一个月以后那地方打电话来,说是要我爸爸过去一趟。这一去,就直接把他用上了。不管那大学生的专业是多么对口,最终不还是没用他用了我爸爸吗?还白白损失了一个月的时间!
这就是能力!那大学生固然有文凭,但却做不好事;我爸爸虽然没文凭,却拥有很高的实践技能,经验值很高。虽然依靠文凭选人十分快捷,他们也可以讲得头头是道,满嘴的专业术语。可真正到了干实事的时候,他们便沉默了。挺身而出的就是这些有能力有经验的人。
或许有人会说这样比或许不公平。我想说这确实也不公平。也许这个社会本身就存在了太多的不公平。有文凭的没经验,有经验的没文凭。正是所谓的鱼与熊掌不可兼得。可谁打从一生下来就会有经验?但我觉得这种现象也只会出现在这种鱼龙混杂的状况下。他们老一辈的干劲没退,新一代的早就蠢蠢欲动了。新老混杂在一起,又怎么能只凭几张纸就断定谁好谁坏呢?
谁都没有个绝对的好坏之分。这种现象在几十后肯定会消失。凭纸断人,只适合于在同一辈人中的竞争,之后便是能力说话了。
当然了,也不能完全迷信文凭这个东西。中国不能说是一个完全诚信的国家,至少现在还不是。就我看来,能力,永远都重要,心更重要,无心,即使拥有再强的能力都没用。
文凭在21世纪是十分重要的!但是我个人认为其实人品要比文凭好!为什么这么说,绝对不是因为嫉妒那些成绩好的人,也不是自我安慰,纯属事实,有人会说人品好有什么用啊?人品能当饭吃啊?那在下也要问个下一句,文凭就能当饭吃?
当然不能!就算你文凭在好,没人雇用你,你能有什么作为?你是这个社会的一份子,如果你人品不好,谁信任你?谁帮助你?自力更生?好!好一个自力更生!你以为自力更生就可以脱离这社会吗?不!你用的电,水,哪一样不是社会带给你的?,说白了!人与人之间不就是相互帮助吗?如果你人品不好,谁会和你互帮互助啊?不,是你不愿与别人帮助吧!没人品的人,自然是自私的!
今天,我不是针对谁,就事论事罢了,当然人品不好也并非指表现在自私这一点事而已!不诚实,幸灾乐祸!也一样是人品问题!
我就再来说说这打小报告,这一点我想大家也是很讨厌的吧!有些人就是喜欢在背后捅别人一刀,可恨啊!!!!
我们中华民族好像是有很好的光荣传统的民族吧!这么变得像现在这样了?你们这不是在破坏我们先辈们的美好形象么?醒醒吧!那些曾经不注重人品的朋友们!你们何苦呢?没必要这么“绝情”吧?
当然我不是说文凭就不重要了,我只不过希望有些人不要光顾着文凭抛弃了人品罢了。
现在,流行一个提问,“学历和能力,哪个更重要?”
如果你不仔细考虑,直接就回答,学历重要或者能力重要,这就陷入了一个“误区”,好像学历和能力在这里是对立和矛盾的,其实,不是这样的。
首先,要搞清楚,学历和能力的关系,它们并不是矛盾的,更不是对立的。学历,应该指的是学习知识的能力,掌握知识的程度,更具体一点,大多指的是书本知识,还有就是指的过去学习知识掌握知识的能力。而能力呢,不光是学知识的能力,还有处理社会问题的能力,工作的能力,处理家庭关系的能力,等等等等,只要你还活着,甚至处理和交代自己身后事,也是一种很重要的能力,好多都比学习书本知识的能力重要得多。
造成“学历和能力,哪个更重要?”的问题,主要是现在有很多人,学历高,而其他方面的能力很差,甚至连基本的生活能力都没有,而更多的人则把有学历就看成有能力,对此现象弄不明白了,而反过来反思“学历和能力,哪个更重要?”
所以,“学历和能力,哪个更重要?”的问题,如果真的一定要回答,那要看时间,地点,还要看你考虑问题的角度,时时不同,地地不同,人人不同,答案也不同,有时学历重要,有时能力重要,有时学历和能力都重要。
还不清楚的话,打个比方,一个有高学历的人,在没找到工作的时候,那么,他生活自理的能力是最重要的,如果他连最起码的生活都自己不能给自己保证,学历在这个时候有什么用?如果他此时正在找工作,那么,学历就变成很重要的了,没有一定的学历,连“门”都没办法进,你说学历重要不。后来,他在面试,能力就起关键的作用了,没有应试的能力,他别想得到工作的机会,再后来,工作了,那学历和能力就都很重要了,学的书本知识和解决工作问题的能力,处理社会关系,同事关系,等等各种各样的能力,决定着你能不能工作得下去,能不能涨工资,能不能升级……。
最后,我们不应该纠缠于“学历和能力,哪个更重要?”,一个“完整”的人,学历和能力都该具备,而且是两方面都强势才好,不够的话,都该学,该自己培养自己。
我现在写, 绝对的原创.
才能重要还是文凭重要,我深深的思考了一下.
才能和文凭就想一对孪生兄弟.
光有文凭没有才能,就像一个学艺未精的工匠.刚开始或许能糊弄过去.但是时间一长,便会暴露出自身的不足.
所以说文凭在才能面前只是一样证明自身能力工具.
文凭不能代表自身的能力.
蒙牛的老总牛根生,学历只是小学.但是却创造了一个企业王国.
显然学历在才能面前,不堪一击.
不因为学历有才能.
因为学历只是更好的表现才能.
如果是蛟龙.即使困在浅水之中.
有朝一日,也能重上九天.
文凭只是证明你学到什么.
并不代表你能运用.
而才能,即使你再韬光隐晦.
是金子总会发光.
现在社会并不缺少伯乐.缺的却是千里马.
PCPOP网的年轻CEO李想就是一个例子.
高中文凭的他,不上大学.却去进军竞争激烈的IT行业.
靠靠着自己独特目光和与年纪不匹配的深谋远虑.
成功地在IT也闯出一偏天地.
才能才是一个人能力的指向标.
这两天连续看到了几篇文章,一是讲意大利华人以金钱论英雄,文凭不值钱;二是今年大学毕业生找工作空前艰难;三是《纽约时报》的文章《我们所熟悉的大学已走向末路》指出美国研究生教育过分脱离实际。说的都是文凭贬值的事情。的确,如《纽约时报》指出的,高等教育如今是个高投入、低成效的行业,有很多弊端遭人诟病。中国大学严进宽出,迈出校门后却找不到工作,直接体现了大学知识与现实的脱节;美国大学则是宽进严出,文凭含金量高,却一样存在专业不对口的现象,因为美国研究生特别是博士教育目的是培养研究人员和教授,不少人写了一堆不解决任何有价值的问题的paper,没人读,浪费了多少人力物力,到头来却发现并非人人都有做研究的潜质。
罗宾逊爵士在TED会议上的精彩发言就幽默的指出:我们的教育集中培养上半身,孩子越大,教育越集中在他们的脑袋,还偏向理性分析的左脑。艺术与人文总是在图腾柱的最下层,为什么?因为西方现代大学系统和工业革命并行,培养的都是符合工业革命需求的技能,舞蹈、音乐、绘画这些很难赖以谋生的技能就被挤到了一边。可是随着大学的发展,大学教授越来越成为隔离在象牙塔中特殊的一群,按照自己的形象和理想来教育学生,怎么会产出形式多样的人才来呢? 山东教培机构网
教育是个大课题,文凭只是代表其阶段性成果的一张证明,绝对不能用于衡量人的成功。如果教育本身存在诸多问题,文凭又能代表什么呢?但是,今天的金钱,也不能代表明日的财富。“读书无用”论调是大毒草,书绝对要读,关键是怎么读!我碰巧又看到著名作家Malcolm Gladwell的新书《Outliers》,主题是时势造英雄。他举了一群在20世纪初移民美国的东欧犹太人为例。这群人和同期的欧洲移民(爱尔兰与意大利人)都生活在社会底层,教育程度低,其不同之处在于:犹太人四海为家,一般不当农民,聚集在城市里,因而具有一些在城市里能用得上的技能,比如制鞋、裁缝、卖杂货等等。而且,因为犹太人常受歧视,练就了他们无比的韧性和与人打交道的无畏。这群人从新移民首个落脚点——纽约入境后,即使一句英语都不会说,也能比其他移民找到更多的机会。书中一名新移民,在街上卖鱼时发现美国人无论多穷都愿意买成衣。他经过仔细观察,找到了儿童服装这个商机,他那做裁缝的妻子没日没夜的干,他沿街叫卖,居然慢慢的建立起了自己的服装王国。
但是,故事的启示并不只是“勤奋就会成功”甚至“读书无用”。将近一个世纪以后,一名学者找到了这些早期移民的子孙,集中研究他们的职业。那些最早的成功商人,他们子孙是否“富不过三代”?还是都步祖辈的后尘成为了商人呢?答案居然完全相反:这些人的子女一般仍是子承父业,然而他们的孙子辈全成了律师、医生或者心理学家等专业人士!很显然,这些人的子女因为看到了父辈的成功历程,学到了经商的技巧,因而能把家业做大,有足够的资金不是光用来经商了,而是投资到孙辈的教育里——因为他们不愿意他们的子女重复父辈的辛劳,因为他们认识到教育的价值!
当今社会,许多人努力读书大多是为了拿个好的文凭,学历是一层包装纸,好的包装才会显得高的价值,才有更多的发展自我的机会,然而,学历就等于能力吗?这一点应该没有人敢给两者之间划上等号,学历和能力之间有着千丝万缕的关系. 多数情况下学历是展现能力的重要前提,是块敲门砖.大学生毕业面试找工作,越是正规大型的企业招聘单位首先看的就是文凭,本科以下的文凭一般难以找到工作,大学生、博士找工作甚至都不容易,举个例子,如果应聘者中有初中生、高中生、大学生,初中生文凭和高中生文凭的应聘者一般都是做体力活,大学生文凭的人才更有可能做文职工作,而在同等级别的大学生中挑选更高层的人才,企业注重的就是职员的能力了,不同的工作需要不同的能力来使得自己所做的工作单位获取更多的利润.所以说学历是发展能力的前提,就像商品有了好的包装才会更吸引顾客的注意是同样的道理,这是由现实决定 能力是学历的衍生品,像上面提到的,如果你有了工作就主要靠自己的能力了.从小我们接受教育是为了什么?又学了什么?从小因为受教育,我们才知道什么该吃,什么不该吃,才知道李白是谁,才知道一些生活常识,随着受教育程度的增高,我们获取的知识越丰富,不同的学龄有不同的能力,而这个能力一般和学历是成正比关系.但是学历就等于能力吗?在回答这个问题前,先给大家举个例子. 开学初,武汉科技大学迎新现场,一名叫郑宇的新生在五名家人的陪同下带着十四件行李前来报到,被网友封为:“齐全哥”.据说他的父母给他准备了大学四年的卫生纸,看到这里大家作何感想?堂堂一个大学生,竟然连基本的生活不能自理,这也太荒谬了吧!不要惊讶,这种高分低能的现象现在还蛮普遍的,所谓高分低能呢,就是指在学业评价上能获得高分数,但在工作和生活的实际中却表现较差,所以学历和能力暂时还不好意思挂上等号. 低学历照样可以闯出一番天地.有的人是由于种种原因才没有高的学历,可不代表就比高学历者能力低,比如苹果教父乔布斯,大学没读完,也就是高中学历吧!他却开创了属于自己的苹果时代,凭着他过人的智慧,不断创新的精神,引领全球资讯科技和电子产品的潮流,让电子产品成为现代人生活的一部分,他做的贡献对世人影响深远,也证明了学历不代表能力这一点,让一些低分高能者看到了未来的希望. 低分低能者最占弱势.高分低能者毕竟有高分的光环,比低分低能者更有竞争力,低分高能者有好的能力,不怕不被人发掘,低分低能者则是很难有大成就的,注定一生庸庸碌碌度过.为了避免自己成为高分低能者,我们应该把书读活,学会把理论变为实践,做一个高分高能者. 对于学历和能力的关系我们不能一概而论 . 能力是人长期发展的资本,学历是一层包装纸,拆开包装纸后人们注重的是纸里的东西的质量,可是没有好看的包装纸,也许连被发掘的可能都没有,所以学历和能力都是自我发展的重要因素,因此我们不能只知道书本上的知识,而是要学会适应社会融入社会,做一个高学历高能力的真人才,有自身的潜力和创造力才能使自己获得更好的发展.。
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