自考属于什么学历形式 国家认可吗

最近经常有小伙伴私信询问自考属于什么学历形式 国家认可吗相关的问题，今天，山东教培机构网小编整理了以下内容，希望可以对大家有所帮助。

本文目录一览：

• 1、自考属于什么学历形式 国家认可吗
• 2、自考是什么学历类型 含金量高吗
• 3、自考学历层次是什么？

自考属于什么学历形式 国家认可吗

自考属于成人学历的一种，属于成人学历，是“第二学历”，统考属于“第一学历”。虽然自考的含金量比不上统考，但是自考属于国民教育系列， 获得的文凭也是国家承认的。

自考的学历有什么用途

1、找工作

如今绝大多数的企业都对员工提出了学历要求，有的企业甚至连保安都要求专科以上学历，可见没有学历，要想找个好工作是很难的。

2、拥有更多的升职加薪机会

许多单位提拔干部、竞选领导基本条件都是本科及以上学历，即使自己能力完全可以胜任，但要是文凭不够，你还是没有竞选资格，就只能看着机会与自己失之交臂。此时，高含金量的自考学历是比较适合的选择。

3、考公务员

国家明文规定，要想考公务员最起码的条件是大专学历，如果学历没达到，报考公务员只能成为空想。而自考本科学历比大专学历更有优势，选择的机会也越多。

4、考资格证方面

如今许多国家职业资格证考试都要求本科及以上学历才能报考，比如公证员、法律、法官和司法考试等。

自考的学历国家认可吗

自考通俗的讲就是自学自考、没有老师授课的形式，没有入学考试，考生获得单科考试及格成绩，考完本专业计划规定的科目，申请毕业，颁发毕业证书。

每年两次考试，考试在4月份和10月份（部分城市除外），考生自由选择考试科目，每次考试最多可以报8个科目。

国家承认的学历获取形式都有：统招全日制、自考、成人高考、网络教育、电大等五种学习获取学历形式。所以国家是认可、承认自考的学历获取形式的，且是学信网可查的。

作为国家考试制度，它由国家建立，由政府考试机构代表国家行使考试权，按照国家规定的目标和标准，面向全体自学考生实施严格的国家考试。其考试结果是国家承认、官方网站可查询的，所取得的毕业证书在学信网可查询，是国家承认的学历文凭。

自考是什么学历类型 含金量高吗

自考属于非全日制学历，含金量仅次于全日制。自考又称高等教育自学考试，现在各大学都有这样的管理机构，主要与国家高等教育自学委员会共同管理自考学生，而这些大学也就称为主考院校。

自考学历的含金量如何

在学历含金量上，不可否认自考固然比不上统招，但要认清的事实是：当你已经无法通过统招考取全日制文凭又需要学历傍身时，自考无疑是更适合的选择。

自考具有双重性质：既是一种国家考试制度，又是一种新的教育形式。作为国家考试制度，它由国家建立，由政府考试机构代表国家行使考试权，按照国家规定的目标和标准，面向全体自学考生实施严格的国家考试，是国家承认的学历。

自考没有入学考试，考生参加单科考试，合格一门，发一门的合格证书，所有科目合格后，可申请毕业，颁发学历证书。

当你不需要时它只是一张纸，但需要的时候却帮你提供了诸多便利，你所纠结的自考学历文凭有没有用的问题，其实不在于学历本身的用处，而是取决你怎么用、用在哪。

自考的难度怎么样

自学考试相比成人高考、函授、网络大学肯定都是要难一些的。因为需要一门一门自学通过考试。

自考是只要你想报考，都是可以去报考的，但是通过就不一定了，都是靠自己实打实一门门去考试通过，部分地区考试成绩保留8年，不同专业考试的科目数还是不同的。

自考的复习方法：

网上下载历年试卷和考试大纲，把答案在教材书上找出来。因为自考试题是从题库中出来的，往往会反复考到，只要把这些题目都背下来，一般及格没有问题。根据大纲复习，要求识记和掌握的重点背下来，就可以有好的成绩。 山东教培机构网

考试时，要把名词解释当简答题回答，凡是能记住的内容只要卷面允许，都写上去。自考的题目范围广，但难度不大，所以要记住的内容比较多。

自考学历层次是什么？

目前自学考试分为专科和本科（专科起点本科、高中起点本科）两个学历层次。自学考试的专科、本科的学历层次，与普通高等学校相应的学历层次水平要求相一致。
自考需要的条件
1、中华人民共和国公民，以及港澳台同胞以及海外侨胞，均可报考（可不考虑户口在异地报名）。
2、只要有学历方面的需求，都是可以参加自考的，自考是成人继续教育的一种模式，对于考生的受教育程度，以及年龄、性别、民族等方面是没有限制要求的，自考报考条件比较宽松，适合社会人员选择，只要按照当地教育考试院的所规定好的时间以及地点去报名就可以。
3、报考人员可在本地区的开考专业范围内，自愿选择考试专业，但报考对象有职业上限制的专业只接受部门委培统一招生（如公安系统、医疗机构等）。
自考注意事项
一.目标的定位
目标的选择和定位是我们取得成功的重要条件，始然每个参加自学开始的考生出发点不同。针对自己的实际情况制定自己的目标，根据自己的目标详细的规划出具体实施过程、学习计划并严格执行。
二.学习方法
1.点线面法
“点”是指，每一个学科体系中的每一门课程中的每一知识点;
“线”是指，各个上面所说的点象串珍珠项链一样串起来成为一条线;
“面”是指，把线通过排列组合而形成的一种知识面结构。
2.影射法
第一快速的把教科书测览一遍，主要目的是要掌握这门课大的框架，即看树干有多少个分枝;
第二是从分枝到树叶的过程，即第二精读过程，要求掌握本课程的各个知识点，必须要弄懂弄透;
第三遍时先作辅导试题，看那里作错了，再有针对性的看教科书的相应部分。到考试前夕，只要列出这门课的大纲，联想记忆，看着大纲搜索一下知识点就可以轻松上考场。
3.围攻法
“围攻”是指针对一门比较难的课可以先找来一些与之相关的较浅的书浏览一下，进入这种学习环境，即轻松的广泛吸收过程;然后翻一遍教科书后直接做题，做题时遇到的重点难点再看书，即重点突击。

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