2024-01-27 21:15:36 | 山东教培机构网
在大学阶段备考英语四级或者是六级考试的话,个人认为一般来说是没有必要报班学习的英语成绩的好坏,首先在于词汇量的积累,在平时多背单词是一个重要的因素了,再多掌握英语单词的基础之上,就是多说多听多练了,平时多听一些英文累的节目,同时也和那些英语比较好的同学,多进行一些英语对话的交流,这样一定程度上都有助于提高自己的英语水平。但是需要注意的是,对于那些学习能力比较差,无法掌握正确的学习方法,或者是需要被动学习的学生来说,报班学习英语四六级,那么还是有一定作用的,一方面可以帮助他们指名正确的英语学习方向,另一方面,也可以通过这样固定时间的方式,尽可能地提高他们的时间利用率,让他们将有效的时间用在英语四级和六级的学习和备考方面,但是不管是自己自学还是报班学习,英语四级或者是六级考试的,最终通过都是离不开自己,找到一个适合自己的正确学习方式,还有就是一定时间的积累,有效的在这段时间提高利用率的基础上,只要自己坚定信心,持之以恒的努力下去,那么,英语四级或者六级考试必然能够通过的。 山东教培机构网
个人感觉比高考英语难些有限,就是单词量和语法上更多更精细些。考过四级之后多扩充单词量阅读量应该没什么问题。昆明的话,佩文教育,下面是我的一些经验:
写作部分测试学生用英语进行书面表达的能力,所占分值比例为15%,考试时间30分钟。写作测试选用考生所熟悉的题材,要求考生根据所提供的信息及提示(如:提纲、情景、图片或图表等)写出一篇短文,四级120-180词,六级150-200词。
听力理解部分测试学生获取口头信息的能力。录音材大学英语六级考试分值分布料用标准的英式或美式英语朗读,语速四级约每分钟130词,六级约每分钟150词。听力部分分值比例为35%,其中对话占15%,短文占20%。考试时间30分钟。
对话部分包括短对话和长对话,采用多项选择题的形式进行考核。短对话有8段,每段提一个问题;长对话有2段,每段提3-4个问题;对话部分共15题。每段对话均朗读一遍,每个问题后留有13-15秒的答题时间。
短文部分包括短文理解及单词和词组听写。短文理解有3篇,采用多项选择题的形式进行考核。四级每篇长度为220-250词,六级为240-270词。每篇短文朗读一遍,提3-4个问题,每个问题后留有13-15秒的答题时间,共10题。单词及词组听写采用1篇短文,四级的长度为220-250词,六级为240-270词。要求考生在听懂短文的基础上用所听到的原文填写空缺的单词或词组,共10题。短文播放三遍。
长篇阅读部分采用1篇较长篇幅的文章,总长度四级约1000词,六级约1200词。阅读速度四级约每分钟100词;六级约每分钟120词。篇章后附有10个句子,每句一题。每句所含的信息出自篇章的某一段落,要求考生找出与每句所含信息相匹配的段落。有的段落可能对应两题,有的段落可能不对应任何一题。
翻译部分测试学生把汉语所承载的信息用英语表达出来的能力,所占分值比例为15%,考试时间30分钟。翻译题型为段落汉译英。翻译内容涉及中国的历史、文化、经济、社会发展等。四级长度为140-160个汉字,六级长度为180-200个汉字。
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