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英语课件简介特色亮点怎么写

2024-01-21 18:07:05 | 山东教培机构网

小编今天整理了一些英语课件简介特色亮点怎么写相关内容,希望能够帮到大家。

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英语课件简介特色亮点怎么写

英语课件简介特色亮点怎么写

可以写一写课件的内容,可以说一说做了个什么课件,适合什么样的人群使用,通过课件可以学到哪些东西,设计意图是什么,再写一写做这个课件用的什么工具,使用者如何操作,课件的亮点是什么等,很多东西都可以写。

本课件按照高等数学的教学大纲,从学习者的认知心理出发,以中国石油天然气总公司,“工科本科数学系列课程改革SJ9523”的配套教材中第一章和第七章的内容为教学素材,依据计算机辅助教学(CAI)设计的思想、理论、方法,借助于多媒体技术开发了自主学习型的高等数学,CAI课件。

包括了空间解析几何和多元函数积分学两章十四节的课程内容,它们分别是:向量的概念及其线性运算,向量间的乘法,平面与直线,曲面与曲线,域上积分的基本概念和性质,二重积分的计算,三重积分的计算,第一型线面积分的计算,第二型线面积分的计算,格林公式和高斯公式。

这些内容既是高等数学的重点,也是难点,涉及到很多空间的图形和学生难于理解的概念。这些图形和概念按“黑板+粉笔”的教学方式,不能很好的便于教师教和学生学,我们借助PowerPoint和Flash等多媒体工具,制作了图文并茂、绘声绘色的自主型学习课件,也可以直接用于课堂辅助教学。

课件结合教学内容制作了90余个演示动画,400余个学习页面,并制作了400余个独立的声音讲解文件。本课件着力于帮助学生建立空间概念、了解图形形状,让学生清楚图形制作过程、学会如何作图,培养学生的空间想象能力。

帮助学生如何抓住重点、突破难点,做到举一反三,培养学生的数学运算能力、逻辑推理与归纳判断能力,融数学建模的思想于教学中,培养学生的分析问题和解决实际问题的能力。

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英语绘本的优势和作用

英语绘本的优势和作用是可以加深对单词的记忆、可以培养英语语感、可以培养英语思维、激发孩子的创造性思维能力。

1.可以加深对单词的记忆:

家长为孩子选择他们喜欢的、难度适中的绘本。绘本中会有孩子知道或不知道的单词,这个单词的反复出现会加深孩子对单词的记忆。这种记忆不同于死记硬背,是孩子在愉悦的阅读过程中理解和记忆的,所以更有效。

2.可以培养英语语感:

有时,孩子们即使不知道具体的语法规则,也能感觉到正确的答案。这种感觉就是通常所说的“语感”。语感从何而来?直接而有效的方法就是不断地大量阅读。

通过阅读大量的原创书籍,孩子们可以培养良好的语感,说地道的英语。在阅读时,无形地增加孩子的词汇量。这种在阅读中记忆单词比死记硬背单词有用得多。此外,英语绘本可以帮助孩子理解文化差异。

3.可以培养英语思维:

培养孩子的英语思维,从小摆脱中式英语的束缚。原版英文绘本都是外国作家写的,是他们思维方式最原始的写照。通过阅读原版英语绘本,孩子将逐步建立英语思维结构。就不会出现要说英语前,要先在脑子里翻译后再说出来。 山东教培机构网

4.激发孩子的创造性思维能力:

绘本通过正确的语言结构和丰富有趣的故事,向孩子展示了充满智慧和兴趣的精神世界,激发孩子的创造性思维能力,令孩子拥有强烈的好奇心。阅读英语绘本不仅可以增加孩子的知识,还可以扩大他们的视野,体验不同的文化。

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芝麻街少儿英语培训,特色是什么?

一、品牌历史悠久,始于1969年,来自美国;

二、各阶段教学目标清晰:
通过阅读进行学习
级别教学目标教学结果
1.能理解并熟练运用课堂用语,并继续学习新单词和句子。
2.能理解学术文章中的单词与句子。
3.能根据书面指令,在老师帮助下,写书句子。1.能将单词组合成一个句子
2.能大声朗读句子
3.能针对文章或录像,回答问题
4.能有序地复述故事
5.能在老师帮助下书写句子
P41.能理解录像中复杂的旁白
2.能理解学术文章中的更加复杂的单词与句子
3.能根据书面指导独立写出句子1.能将单词组合成一个句子
2.能独立大声朗读句子
3.能针对文章或录像,回答问题
4.能有序地复述故事
5.能独立书写句子
1.能理解文章或录像中学科部分的内容
2.能理解简单的语法知识
3.能理解具体的数学、科学、社会学词汇1.能利用单词和语法知识写出复杂的句子
2.能利用媒体中的单词,将学科内容复述出来
3.能利用简单的语法知识回答问题
4.能在老师的帮助下,读出一篇文章
5.能写出简单的2-5句话的文章
1.能理解文章或录像中学科部分的内容

2.能理解简单的语法知识
3.能理解具体的数学、科学、社会学词汇1.能用语法知识,口语表达出有关学科知识的内容
2.能在看完录像后,复述其中的内容
3.能阅读短文,并理解题目,语法及单词
4.能根据多段落的文章写出一篇短文
三、课程体系完整
九年制完整课程,打造坚实的口语基础:
学习阅读的方法,并通过阅读进行学科学习。

·多维度语言学习
·充满趣味性的学习环境

·基于数学、科学、社会文化交流等科目的学科内容学习

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