大学英语听说课怎么上
2024-01-17 13:49:39 | 山东教培机构网
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大学英语听说课怎么上
大学英语听说课怎么上
一、听前导入（Lead-in）
导入的目的在于引发学生的兴趣，激活学生的背景知识和相关词汇。可以提出以下问题：Have you ever reserved rooms in hotels？If yes，what questions would you like to ask when you reserve the rooms？
二、听前准备（Pre-task work）
准备的目的旨在帮助学生扫清听前的障碍。教师可以介绍背景知识、重难点词汇短语以及针对听力题目的内容进行预测。介绍词汇时，教师宜给出音标、词性和例句，方便学生掌握它们。例如：inn [？n] n. 小旅馆，客栈。I always feel at home at the inn. （在这家客栈，我总有种宾至如归的感觉。）
三、明确听力任务（Set clear task）
此步骤能让学生在进行听力训练时，集中注意力在规定的内容上。学生不大可能听懂每个单词，任务的锁定能让他们有的放矢，重点突出，把该听懂的先听懂。
四、播放听力录音（Play the tape）
前面的铺垫工作完成后，学生在这一步骤中的听懂录音的任务将会轻松不少。教师可以建议学生做到四到；耳到（耳朵捕获相关信息）；眼到（眼睛扫描题目中的选项）；手到（手头记下重点信息或在题目的重点词下面划线）；脑到（大脑集中注意力，进行思考和判断）。
大学生能如何练习英语听力？
大学生练习英语听力的方法有很多，以下是一些建议：
1.每天坚持听英语：养成每天听英语的习惯，可以选择英语新闻、播客、电影、电视剧等多种途径。坚持每天听一定时间的英语，有助于提高英语听力水平。
2.选择适合自己水平的材料：根据自己的英语水平和兴趣，选择合适的听力材料。初学者可以从简单的英语歌曲、故事开始，逐渐过渡到较难的材料。
3.多样化的听力材料：尝试不同类型的听力材料，如新闻报道、访谈、演讲、戏剧等。这样可以让你适应各种口音和语速，提高听力水平。
4.反复听：对于难以理解的部分，可以多次听，逐步提高理解能力。同时，可以尝试跟读或模仿发音，加深对语音和语调的理解。
5.做听力练习题：通过做一些英语听力练习题，可以检验自己的听力水平，找出自己的弱点，有针对性地进行改进。
6.参加英语角或语言交流活动：与母语为英语的人进行交流，可以提高自己的听力水平。此外，还可以向他们请教学习方法和技巧。 山东教培机构网
7.使用英语学习软件和应用：现在有很多英语学习软件和应用提供听力练习功能，可以根据自己的需求选择合适的工具进行练习。
8.记录自己的进步：定期回顾自己的听力练习记录，总结自己在哪些方面有所提高，哪些方面还需要加强。这样可以帮助你更好地了解自己的学习进度，调整学习方法。
9.保持耐心和信心：提高英语听力需要时间和努力，不要因为短时间内没有明显的进步而气馁。只要坚持不懈地练习，你的英语听力水平一定会有所提高。
我暑假后要上大学了，新东方有什么课适合我上的吗？
适合大一新生的课程有：大学英语预科班：从听力、词汇、阅读、写作这四方面进行全面的解析，使用和高中不同的教学方式来提前适应大学的上课方式。
大学英语综合素质提高班：从听力、口语、阅读、写作、词汇语法、西方文化六个主题。综合方面来提升英语的能力。
中级口译：以应试为主的，主讲考试技巧和解题方法，以分项授课为主，分成听力、阅读、口译和翻译。
听说特训三级：主要是以日常口语和会话为主，听说结合非常实用。
新概念三册或者四册：这个不用说了吧，很经典的教材，用到现在几十年了~~ 以上就是山东教培机构网小编给大家带来的大学英语听说课怎么上，希望能对大家有所帮助。
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外教课的英语怎么说Foreignteachercourse词汇分析：course英[kɔːs]美[kɔːrs]n、(有关某学科的系列)课程，讲座;(大学中要进行考试或取得资格的)课程;(船或飞机的)航向，航线v、快速地流动;奔流第三人称单数：courses复数：courses现在分词：coursing过去式：coursed
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