2024-01-10 09:07:17 | 山东教培机构网
英语课外班的作用重点体现在以下四个方面:
一、可以为孩子创造英语语言环境
大部分学生是在汉语环境中学英语的,除了每周有限的几节课外,很少有接触英语的机会,严重影响了学生听说能力的发展。
英语课外班一般都是外教课堂,一般采用全英文教学,能为孩子营造一个纯英语的学习环境,通过对学生进行持续的听力灌输,让学生不断接受纯正、地道的英语输入,再加上外教耐心的指导,培养学生的英语思维能力。
二、可以帮助孩子学习纯正的发音
英语学习中,“哑巴英语”和“中式英语”却困扰着很多学生。英语课外班里的老师一般具有充分的语言能力优势和文化背景优势,能将习俗文化渗透到英语教学中,潜移默化地纠正错误发音。让学生能够学习到纯正的发音及口音,有助于口语水平的提高。
三、查漏补缺,提高学生英语成绩
课外英语辅导班很大程度可以让学生及时查漏补缺,避免因为对不理解问题的堆积而产生太大的学习压力。或是由于特殊情况而请假,那么,学生的课程学习就会落后于老师讲授的课程,以致学生在听课时会出现一些无法理解的问题。
课外班可以按系统流程辅导学生,帮助学生赶上学习进度,且对难题疑题进行更详细的讲解,不仅可以解决学习进度落后的问题,而且可以使学生的思维更加活跃,更容易接受落后的知识。
四、可以提高学生对英语的学习兴趣
课外班的老师一般会侧重于调动学生的学习积极性,把课堂效果调节得比较融洽,能进一步锻炼学生的思维。一方面能够让孩子突破羞怯心理,大胆开口讲话,另一方面孩子大声朗读课文,不断坚持会初步形成语感,变得越来越自信,对英语的学习兴趣也会日渐浓烈。
孩子学英语上培训班很有必要。有用的。 很多教师在孩子小学开始学习英语时,就给孩子选择培训班并坚持学习了,包括英语老师。
我想,大家不约而同这样做还是有原因的。
1.学校英语课程的缺失
比如,依据教学大纲,小学的英语课程是不教音标的,而是直接教孩子单词,我不理解其中的科学原理,但是,确实市面上就有培训班专门教孩子音标和拼读。培训班还是善于抓商机的,肯定有的家长认为音标学习很有必要。
2.学校教育大班授课,孩子被关注的机会小。
说白了就是大锅饭和开小灶的区别。一个班级30-50人,一节课40分钟左右,老师要完成教学进度,每节课内容一定要安排紧凑,而如果每个学生在课堂上都发言,哪怕是一人一句,教学进度可能就很难完成。为了赶时间,老师习惯上提问对答如流的同学,一方面是节省时间,另一方面也想让这样的孩子给全班做一个正确的演示。这无形中就让英语本来差的学生更丧失了锻炼机会。
这里我想补充说一下,家长对此不要气愤,说老师偏向,其实如果你是老师,你也会这样做的。 真有的学生被提问,站起来经常后哑口无言,或者支支吾吾,答非所问,声音很小,或者答题常常错误,或者发音很不标准,老师提问这样的学生所带来的后果就是耽误课堂宝贵时间,甚至引来全班同学哄堂大笑。
所以老师一般为了顾全大局,会尽量减少对英语差的学生的提问,而为了照顾这些学生,老师会把一些相对简单的问题就给他们。确实,一个班级那么N多人,让老师节节课照顾周全是不可能的。这也就造成了学生在学校的英语学习中,锻炼不够。 山东教培机构网
于是,那些英语较差的学生家长,纷纷给孩子报了英语培训班 。而英语好的同学家长也觉得学校学习时间还是不够,这些家长往往更重视孩子学习,于是仍然在报名培训班。
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