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专业人才培养目标确定的依据是什么?课程体系构建的依据是什么

2023-11-30 03:33:37 | 山东教培机构网

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专业人才培养目标确定的依据是什么?课程体系构建的依据是什么

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不好说!各家有各家的特色!但也不是完美的,总会有优缺点的。地面培训需要考虑的因素太多了!你比如说上课时间是否和你工作时间冲突,这个培训机构所在地和你的所在地距离怎么样?如果太远的估计你就耽误你正常的上班或者学习的时间了!所以建议你是否考虑在线教育,想洛基英语
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专业人才培养目标确定的依据是什么?课程体系构建的依据是什么

专业人才培养目标确定的依据是什么?课程体系构建的依据是什么

一、毕业生就业岗位与岗位能力分析
1.专业调研
专业是社会需求和学校教育的结合点,专业设置是社会需求与实际教学工作紧密结合的纽带,因此,开发一个专业必须经过深思熟虑,必须投入精力进行调查研究,这是一项慎重而又复杂的工作。根据学院工作的安排,我系在今年的暑期之初,就今年的暑期社会调研,制定了方案、计划和目标。我们方案就是要有一定的地方政府,行业主管部门的单位纳入我们的调研对象,为此我们调研小组成员在暑假期间完成了对全国国际商务单证考试中心(上海),无锡市发展与改革委员会,无锡对外贸易促进委员会,中国国际商会无锡商会,无锡New Heaven 人力资源中心,无锡KEC半导体有限责任公司,华创翻译有限责任公司,无锡翻译协会,无锡旅游培训中心,江苏中贸发股份有限责任公司,中国银行无锡分行进出口结算处,杭州工商业联合会,沙洲工学院,江阴职业技术学院,无锡君乐大酒店,江苏沙钢集团有限公司等一批包括教育同行,行业主管,学生就业单位,学生就业意向单位进行了实地走访,对商务英语专业人才需求、业务规格等情况进行了企业调研、毕业生调研等,了解到商务英语专业毕业生的岗位分布、各岗位能力和知识要求、各单位对毕业生的岗位需求等情况,为专业方向的设置、课程体系的构建、培养方案的制定提供了依据。在对调研资料整理、分析的基础上,调研组讨论确定了外语系的今后专业建设的发展方向,搭建了专业基础和专业课公共平台,结合专家咨询意见,明确了方向性课程。在此基础上,根据学院模块化教学相关文件的要求,修订或完善了课程模块化教学大纲及实践教学指导书,制作了多媒体课件和网络课件,并对产学研工作、师资队伍建设、校内外实践教学基地建设等作了规划。
通过调研我们发现,随着经济的发展和竞争的加剧,企业非常需要懂管理、会外语、有远见的高级复合型人才,但也需要基层应用型人才。外语类高职学生的主要工作岗位有商务企业业务员;商务企业业务员助理、国际商务单证员、报检员;外资、涉外企业中各类业务助理、文秘人员和翻译;涉及海关、宾馆、商场、会务(会展)中心的工作(勤)人员;国际交流,涉外人才中介机构代理、旅游行业的管理或一线英语导游;其他外向型经济中有使用英语为工具进行交流的相关职位等。他们不但要熟悉业务、具备良好的职业道德和较好的综合素质。还要具有一定的语言基础。积累了一定经验后可从事公司企业一线的问题分析、决策、预测等高一层次管理工作。
综合调查结果及与毕业生的交流情况发现:用人单位招聘商务人员第一岗位是外贸业务员和文员,主要从事公司的业务中的实务操作,等他们工作1~2年熟悉企业情况和业务知识的基础上,需要他们参与企业一线的分析和决策的管理活动。外资企业的商务人员需要熟悉国内商务制度和方针政策,熟练处理业务,并具备一定的外语应用能力。因此不管是商务英语还是从事英语商务工作,都必须以语言为基础。在此基础上拓展商务领域的课程,以适应社会的真正对商务语言类毕业生的需求,满足学生个性和特长发展的要求。
在明确专业方向设置的基础上,我们调研组成员统一认识,高职商务语言类专业的培养目标应不同于培养操作能力的中职教育,也不同于培养理论研究能力的本科和研究生教育,应有自己的目标定位。根据调研结果及专家咨询意见,我们认为,商务英语培养目标表述为:本专业旨在培养适应服务外包、商务,旅游管理等第一线需要的,德、智、体、美全面发展的,既有良好的综合素质和英语语言应用能力和英语文化知识,又熟悉掌握商务、旅游、其他涉外服务等领域必备的理论知识和实用技能,具有运用现代化手段进行信息处理的能力,在企事业单位从事与商务、旅游等相关工作的高级技术应用型人才。
2.毕业生就业岗位
主岗位:
外贸业务员:从事对外贸易的销售工作,例如.及时安排打样,精确美元销售核价报价,积极主动与客户保持联系等。
国际商务单证员:从事审核、制作各种贸易结算单据和证书,提交银行办理议付手续或委托银行进行收款等工作。
电子商务员:从事采用电子形式开展商务活动的工作,在供应商、客户、政府及其他参与方之间通过电子工具管理和完成在商务活动、管理活动和消费活动中的各种交易。
次岗位:
商务文秘:从事公司企业、金融、保险机构和各种涉外机构的秘书、公关、宣传、策划及有关的管理工作。
市场营销员:主要从事市场调研、营销策划、广告策划、市场开发、营销管理、推销服务等工作。
商务翻译:从事各种商务场合下的翻译活动,比如对外贸易、招商引资、对外劳务承包、国际合同、国际旅游、国际运输等等。
3. 就业岗位能力分析
本专业毕业生应具备以下岗位能力:
1)具有扎实的英语听、说、读、写、译的能力
2)具备较强的国际商务交际能力
3)熟悉外贸实务与国际商务的运作程序和规范,能熟练地运用商贸知识进行贸易活动的能力
5)具有娴熟的单证缮制的能力
6)具备计算机的基本知识和技能、熟练掌握办公自动化操作及网络应用技术的能力
7)具有较强的商务电子的应用能力
8)具有较强的市场营销能力
9)具有较强的团队精神及协调沟通能力
10)具有不断学习新知识、新技术的能力

专业人才培养目标确定的依据是什么?课程体系构建的依据是什么

如何学好商务英语

如何学好商务英语

OK,既然题主要学商务英语,那么起码有一些英语的基础,比如语法,词汇量等。

那么学习商务英语,个人觉得主要有以下几点。
  1. 买1本商务英语词汇书,好好背一下单词,脱离词汇量谈商务英语有些扯淡。

  2. 买1本商务英语口语对话书籍,锻炼自己的口语,培养良好的商务口感。

  3. 多听听商务类的视讯或者口语对话,锻炼自己在商务英语方面的感觉。

  4. 多关注些相关类的网站,公众号等,学习真实的外企英语及文化,修正课本里学到的东西。

上述的内容,要一并学习,制定好学习计划,比如说1天背诵20个单词,学习2章对话,听2章内容。这样日积月累,不出3个月你的商务英语的感觉就出来了,再通过其它渠道的商务英语来提升自己的实战经验,能够较大的提升自己的英语能力。

其次,学习再多都是为了用,所以一定要边学边用,只有会用了才是自己的。

给题主推荐一篇500强职场实战常用商务词汇,也让题主了解下课本学到的和实际应用存在着一定的差异。外企工作中常用英语片语

每天都应坚持读。
1、 朗读:一般文章读2~3遍,带着理解去读,而不只是为读而读。
2、 背诵:好的文章应背熟,以记住好词好句,同时培养自己的语感。
3、 速读:文章第一遍用最快的速度读完,以提高阅读速度和理解能力,并逐渐培养不翻译直接理解英文的能力。
4、 精读:文章第二遍应精读,以达到对文章的准确理解,并熟悉语法结构,加深单词记忆。也可选择部分文章速读,对于较好的文章精读。
5、 泛读:每天看1小时左右的英文报纸,在有兴趣的基础上阅读能力会有很大提高。遇到不会的单词在不影响文章理解的情况下可以略过去,从而提高自己的阅读速度。如果想记忆单词,则可查词典,多次查阅记忆便能记住单词。(坚持一两个月就会有明显效果)

我觉得学习英语是一种缓慢效应,需要慢慢的积累,学习英语最重要的就是培养语感,这样一来可以给学习语法减轻负担.你可以多听一些磁带,并不非要特意去听,比如说我吧,我每天一早醒来就吧录音机开启,然后洗脸刷牙,有些东西就自然而然的听进去了,这样,有了语感,对于一道不会做的语法题就可以正确地选出答案了,还有,要适当的记一些单词,这样一来,做完型填空和阅读理解就容易多了.我就是这么做的,所以我的英语一直在年级里名列前茅
再说说口语,英语口语在英语中也起到很重要的作用,首先,要有大量的阅读和听力做基础。在读和听的过程中,积累了词汇,掌握了句型,熟悉了用英语表达思想的方式,最重要的是培养了语感。
2.同时,学英语口语也需要用多种办法:如大声朗读英语对话和文章,朗读各种句型的例句和口语中最常用的句子,背诵文章及演讲,与会英语的人练口语,当然,最好与以英语为母语的人练口语。事实上,自言自语亦是练习口语的有效的方法之一。如果你把自己说的英语给录制下来,听听自己的录音,若有问题,再加以改正,效果就会更好。
3.说英语还要有胆量。如果你能在说不太出口,或是说不好的情况下,大胆地说。说上一段时间后,突然有一天你会自如、清楚地表达自己的思想。有了大胆说的精神,你才能闯过口语的难关
PS;既然对英语有信心那当然更好啊.写点鼓励自己的话来点精神鼓励哦

商务英语能不能学好靠环境靠机会也靠自己,毕竟当今社会,英语口语能力已经无处不在了
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如何学好商务英语BEC

我介绍一下我的经验
bec最大的特点就是实用,所以最重要的是多听、多看,采用题海战术是无用的,但是你也必须作一些题目,目的是了解题型
bec中最难的就是听力
写作可以事先准备好模版
还有bec最高阶是很难考得,以至于现在市面上培训班也不多

无锡如何学好商务英语

你好,关于无锡如何学好商务英语
1、商务英语学习方法:自己可以根据自身的学习目的、拟投入精力与时间的多少,量身定做相应的学习计划与实施时间表,选择合适的课程与课本。
2、读,每天都应坚持读。朗读:一般文章读2~3遍,带着理解去读。背诵:记住好词好句,同时培养自己的语感。速读:文章第一遍用最快的速度读完,以提高阅读速度和理解能力。精读:文章第二遍应精读,以达到对文章的准确理解,并熟悉语法结构,加深单词记忆。泛读:每天看1小时左右的英文报纸,在有兴趣的基础上阅读能力会有很大提高。
3、听,从最初级的听力入手,听懂每个单词、每句话、每段话及每篇文章。逐步增加难度。每天至少半小时。跟读英语,一方面加强听力,一方面训练口语,同时还能培养语感。注意发音的准确性。
4、写,每两天写一篇英文日记或作文。用英语写商务英语书信。
5、语法,从基础到高阶,掌握每一个语法点,并作详细笔记。笔记所记的都是自己所会的,直到把所有语法细节都掌握。对于不熟悉的语法知识点应反复复习运用,直到掌握为止。
6、商务英语词汇,每天记忆100~150新单词,并复习前一天的旧单词。对于生疏的旧单词,可记录下来,安排适当时间记忆。

如何学习商务英语,怎样学好商务英语

其实我也在准备BEC-Higher。 想考BEC,首先我们要弄清楚:BEC(商务英语)是以工作场合为背景的与商务相关的英语语言,是为了方便商务中交流的。
BEC考试分四个部分:阅读、写作、听力、口语,也就是考查大家的听、说、读、写.。相信你也看过BEC的分数和成绩标准:BEC高阶分为4个部分加起来总分120分,每部分为30分。考生等级以4个部分所得的总分为基础,等级分为A、B、C、D、E,A为最优成绩,至少达到C才能算过。
这四个部分可以分开来训练,但训练过程中最好有本词汇在,这是语言学习的基础。
一、阅读:
首先我们要了解到,BEC里的阅读材料都是选自:报纸、商业杂志、商务邮件、书籍、传单及商品手册等与日常工作相关的文献。这样我们就大缩小了阅读训练的范围,平时可以有选择性的看相关的书。要强调的是,阅读考试篇幅都比较长,要养成快速阅读的习惯。
二、写作:
分两部分:1.根据示意图写一篇短小的报告(120~140字)。2.选择写一篇商务函件、一篇短小的报告或一份建议书(200~250字)。建立考前背一些好的例文,最好是能总结出一些好的写作模版。
三、听力
体裁取自各种来源不同的听力录音,包括访谈、面对面的交谈及纪录片,都与商务相关。可以做几套真题,先不看测试题,然后反复的听,开始不需要每个单词都听的很清楚,反复听几遍后,就大致知道说的什么了,我是连续听了五遍才知道大致讲的什么的。
四、口语
如果有一起考的同学,可以找个搭档一起练,大家可以想好几个话题,然后一起讨论,最好规定一个发言时间,让双方都有发言的机会。

如何学好商务英语口语

现在的英语培训班琳琅满目,如果真的不了解还真的容易让人挑花了眼,
不过清一色的高昂价格是现在培训班的共性,
呵呵,如果是练习口语的话个人并不推荐你去英孚华尔街这种高阶培训机构,
高阶是多指价格上的高阶,装修上的高阶,等等等等。他们的免费英语测试体验一下~

如何学好商务英语写作

1.用现代商务语言去替代过时或陈旧的表达
商务邮件的目的在于传达资讯或者说服对方,而不是参加作文竞赛评选,一定要让对方赞叹你的写作水平不可。为了达到沟通的目的,商务写作做到简洁自然,不说空话套话,用现代商务语言去替换过时或陈旧的表达。
2.使用自然、口语化的方式写作
商务邮件虽然是书面体,但它与一般的书面体(比如学术论文)不同。现代商务邮件写作提倡语言自然、流畅,就像面对面的口语交谈一样。我们可以在写作中融入一些自己的想法、个性和情感,让读者感觉到作者是一个活生生的人,而不是一台毫无感情的公文机器。
3.使用主动语态
一般情况下,在商务邮件中使用被动语态会显得语气生硬、官腔官调,使用主动语态则会更加有趣有力。
4.多使用动词而不是名词
动词名词化(例如将avoid写成the avoidance of)会拉长句子,而且会使写出来的句子不够生动,缺少人情味。我们在写作时要尽量使用动词而不是名词。
希望能帮助到你,望采纳! 山东教培机构网

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