2024-02-02 21:16:38 | 山东教培机构网
幼儿英语启蒙优势
说起英语启蒙,相信很多家长略听一二,其实在最佳学习语言的幼儿时期,家长应该让孩子多接触,多锻炼英语,不仅能够获得更过的英语知识,还能提高本身的口语能力。本文内容为大家介绍幼儿英语启蒙优势。
现代社会竞争激烈,很多家长为了不让孩子输在起跑线上,给孩子报了很多专业特长班,而对于英语的重视不仅仅局限于专业特长,已经被家长们定位除母语-汉语外的,第二重要语言。所以对于英语的学习,家长纷纷从幼儿开始培养。那么幼儿英语启蒙教育有何优势呢?我们来听听专家的分析。
幼儿英语启蒙1、 幼儿时期是孩子学习语言的最佳时期
这个时期的孩子语言模仿能力强,对任何新鲜事物都有强烈的好奇心和学习兴趣。家长抓住这个时期的孩子特点,很容易培养孩子对英语学习的兴趣,是孩子自主的学习英语,减少产生厌烦情绪。
幼儿英语启蒙2、幼儿时期学习英语不会影响母语的学习
这个时期的孩子对于母语—汉语也处在学习中,所以英语发音方面受到的干扰要小于其他时期。家长不用担心英语的孩子会影响母语的学习。因为幼儿学习语言主要靠外界环境因素,在周围都说母语的情况,孩子对母语的认知和学习是最强。
幼儿英语启蒙3、 选择适合孩子的英语教育课程
孩子在学习英语的过程中,教育课程是很重要的。良好的系统教育,优秀的师资力量,专业的幼儿英语教育专家为不同年龄的孩子的设定的不同课程,都能跟让孩子对英语产生浓厚的'兴趣,有利于孩子的英语学习。幼儿英语启蒙教育,家长必须选对专业的教育机构,才能更有效的让孩子学习。
幼儿英语启蒙4、 创造学习英语的环境
对于语言学习,环境是很重要的。为什么幼儿对于母语不用专业的去学习培训呢?那是因为母语是每天我们要用到,要说出来的。幼儿每天在这样的环境中成长,自然通过观察和模仿就会说,会用了。而对于英语,在我们日常生活中使用的很少甚至不使用,只能去有意的学习了。在开始让孩子进行幼儿英语启蒙教育时,家长也应该注意下周围的语言环境,尽量给幼儿创造一个学习英语的良好环境。有能力的家长可以用英语与孩子交流,沟通;自身条件不够的家长可以给孩子买一些光盘或磁带,让孩子养成听英语的习惯。这对孩子的英语学习是有很大帮助的。
另外,除了自己在家创造英语学习的环境,家长还可以组织其他朋友或者有外国人朋友的,带着孩子去组织英语聚会。让孩子在尽可能的条件下接触英语,体验英语在生活的快乐。
每一种学习都是一个兴趣的培养和养成。良好的英语学习习惯应该从幼儿英语启蒙教育开始。对于最佳学习语言的幼儿时期,家长应该让孩子多接触,多锻炼,慢慢的培养其兴趣,由兴趣转变为自主的学习。这样才会让英语真正进入到孩子的世界。
说起英语启蒙,家里有孩子的家长一定深有体会,有很多孩子甚至在没出生的时候就开始学英语了,那时候学的英语叫做胎教。迈尔顿美语一直都认为英语启蒙确实是非常重要的,但也要讲究方法。
据迈尔顿美语长期观察,幼儿英语启蒙的重要性主要体现在以下这几个方面:
1、对于形成正确的英语表达有好处
幼儿英语启蒙通常是在孩子年龄很小的时候就接触英语了,一般是2-3岁,这个时期的小朋友无论是对于汉语还是英语都是处于大量的输入阶段。如果让您的孩子在这个时期接触英语,非常有利于孩子形成正确的英语表达,因为他们学第二语言的时候受母语影响极小,更容易有所收获。 山东教培机构网
2、养成纯正的英语发音
我们这一代人学习哑巴英语的较多,这跟我们学英语晚是很有关系的。当你的母语已经很流利,声带发育已经完善并养成了汉语式的发音习惯,你再来学英语的话就会比较困难。幼儿时期需要找纯正的英语母语外教教他们学英语,一旦他们接触了正确的英语发音,就能跟着模仿,学起来也就比较快。
3、激发学习兴趣
我们很多人刚开始学英语的时候其实都是有兴趣的,不过经过了长时间的应试消磨了这些学习兴趣。幼儿英语学习没什么压力,学英语就是为了培养学习兴趣,不管是做英语小游戏,还是学唱英语儿歌,英语对他们来说都是新奇的、有趣的。从另一个方面来说,幼儿时期接触英语可以帮助他们大胆说,这对练习口语很重要。迈尔顿美语专业的老师通过游戏方式,帮助孩子英语学习的记忆。
4、对以后的学习产生影响
千万别觉得孩子太小,学了也记不住。凡是他幼儿时期长期学习的知识,都会对他们以后的学习和发展产生影响。迈尔顿美语结合孩子的语言特点,与语言敏感期相结合,培养孩子英语学习能力,提升孩子英语技能。
如今父母在鼓励孩子学外语的情况下,都是会觉得小孩越臀红外国语,对宝宝的适应力会更好一些。但实际上儿童阶段学习英语越快,对宝宝的言语发展趋势并没有一定的益处。因此父母在考虑到让小孩学英语时,一定要直到小孩6~7岁的年纪时,再让小孩触碰外国语,那样会让小孩有一个语言表达娴熟的把握工作能力
。
儿童学外语过早不太好
父母在教育小孩学习英语时,应当充分考虑小孩的年纪假如过早,便会很容易导致孩子英语和汉语发生有搞混的状况。父母都是期待小孩可以尽快的学好英语,可是也需要依据宝宝的年龄段开展考虑到,尤其是3~6岁的宝宝。小孩在家里边触碰全是汉语,可是直到小孩去到院校里边,老师说的全是英文,会让小孩有语言表达搞混的状况。
小孩学外语的时长
我国的院校教学英语的时长,广泛全是直到小孩上三年级的情况下,才开始逐渐的普及英语的课堂教学。院校往往会从小孩三年级的情况下,逐渐对宝宝开展英语课堂教学,也根本原因是小孩直到三年级之后,对英语会有一个更娴熟的把握工作能力。与此同时小孩说汉语也已经清晰地把握,在学习英语时就不容易导致错乱的状况。
鼓励孩子学外语
尽管父母的起点是好心,可是要充分考虑小孩的年纪过小,对宝宝的言语发展趋势并没有一定的益处。3~6岁的小宝宝说中文全是要一定的时间段开展把握的,更何况要让小孩再把握其它语言表达的发展趋势,就必须一定的细心。假如父母在家里边也没有和小孩时常说外国语,那麼小孩掌握英语的时间段也一定会较为晚。
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